人教版高中物理必修1第4章第3节《牛顿第二定律》导学案(无答案).docxVIP

人教版高中物理必修 1 第 4 章第 3 节《牛顿第二定律》导学案（无答案） § 4.3 牛顿第二定律 一、教学目标 掌握牛顿第二定律的文字内容和数学公式 理解公式中各物理量的意义及相互关系 知道在国际单位制中力的单位“牛顿”是怎样定义的 4、会用牛顿第二定律的公式进行有关的计算 二、课前预习 1、牛顿第二定律内容： 。 公式： 2、牛顿第二定律反映了加速度与力的关系 A、因果关系：公式 F=ma 表明，只要物体所受合力不为零，物体就产生加速度，即力是 产生加速度的 。 B、矢量关系：加速度与合力的方向 。 C、瞬时对应关系：表达式 F=ma 是对运动过程的每一瞬间都成立，加速度与力是同一时 刻的对应量，即同时产生、同时变化、同时消失。 D、独立对应关系：当物体受到几个力的作用时，各力将独立产生与其对应的加速度。但 物体实际表现出来的加速度是物体各力产生的加速度 的结果。 E、同体关系：加速度和合外力 ( 还有质量 ) 是同属一个物体的，所以解题时一定把研究对 象确定好，把研究对象全过程的受力情况都搞清楚。 3、力的国际单位是 ，根据 定义的。当物体的质量为 m 1kg ， 在某力的作用下获得的加速度为 a 1m / s2 ，由牛顿第二定律可得， F ma ，我们就把它定义为１牛顿。 4、F （可以或不可以）突变， a 突变， v 突变。 5、牛顿第二只定律只适用于