普查和抽样调查课件2.pptVIP

普查与抽样调查 生活中的调查 “ 小明，帮妈妈买盒火柴去，这次注意点， 上次你买的火柴好多划不着 . ” ……… 小明高兴地跑回来 . “妈妈，这次的火柴全划得着，我 每根 都试过了” . 感受新知： 普查： 为一特定目的而对所有考察对象 所做的全面调查，称为普查 . 考察对象是什么？ 火柴质量 总体、个体、样本与样本容量的概念： 总体 个体 样本 所考察的对象的全体． 组成总体的每一个考察对象． 从总体中所抽取的一部分个体． 注意 : 只有抽样调查里，才有样本 . 讨论交流 下列调查能否用“普查”方式进行？ （ 1 ）在全国范围内调查七年级学生的平 均身高 . （ 2 ）调查 1 千只电灯泡的平均使用寿命 . （ 3 ）调查一批蔬菜种子的发芽率 . 思考 如果不宜用普查的方式进行 探索 调查，那么怎么办呢？ 感受新知： 抽样调查： 为一特定目的而对部分考察对象 所做的调查叫做抽样调查 （简称 抽查 ） . 考察对象是 火柴的质量 全体考察对象： 一盒火柴的质量的全体 个体考察对象： 每根火柴的质量 部分考察对象： 部分火柴的质量 2000 年，为了更加准确了解全国人口 普查 调查方式 数量，采用 ______ 为了了解一批灯泡的寿命， 抽样调查 调查方式 应采用 _________ 为了了解某一电视节目的收视率， 抽样调查 调查方式 应采用 _________ 为了了解本班学生的身高体重， 普查 调查方式 . 采用 _______ 那为了了解全国初一年级学 生的身高体重，又应采用 抽样调查 ________ ______ 调查方式 根据图片 说明：什么时候用 普查 方式 较好？什么时候用 抽样调查 的方式较好？ 当调查对象个数较少，调查容易进行，或 调查的结果有特殊意义时，一般采用 普查 ；当 调查对象个数较多，调查不易进行，或调查的 结果对调查的对象有破坏性，或会产生一定的 危害时，一般采用 抽样调查 . 做一做 为了了解本地老年人的健康状 况，你准备采用什么方式收集数 据？ 下面分别是小明、小颖、小亮三 位同学的调查结果 . 小明的做法 在 公园 里调查了 100 名老年人，他们一年中 生病的次数如图所示 : 人数 83 90 80 70 60 50 40 30 20 15 10 2 0 1 ~ 2 次 3 ~ 6 次 7 次及以上 生病次数 小颖的做法 在 医院 里调查了 100 名老年人，他们一年中 生病的次数如图所示 : 人数 7 24 69 生病的次数 1~2 次 3~6 次 7 次及以上 小亮的做法 调查了 10 名老年邻 居，他们一年中生病的 次数如下表所示 : 生病的次数 人数 1 ~ 2 次 4 3 ~ 6 次 5 7 次以上 1 想一想 1. 你同意他们的做法吗？说说你的理由 . 2. 为了了解该地区老年人的健康状况， 你认为应当怎样收集数据？与同伴交 流 . 3. 小华利用派出所的户籍网随机调查了泗 阳县 10% 的老年人，发现他们一年平均生 病 3 次左右 . 你认为他的调查方式如何？ 被调查的学生如何抽取，才能使 样本具有代表性呢？ 为了使样本能较好地反映总体情况， 除了有合适的样本容量外，抽取时还要尽 量使每一个个体有 相等的机会 被抽到． 总体中的每一个个体都有 相等的机会 被抽到，这样的抽样方法是一种 简单随机 抽样． 议一议 抽样调查时应注意什么？ 1. 样本容量不能太少（广泛性）； 2. 样本应具有代表性； 议一议： 你认为普查与抽样调查各有什么优缺点？ 普查 抽样调查 优 通过调查总体来 通过调查样本来收 收集数据，调查 集数据，工作量较 点 的结果准确 . 小，便于进行 . 缺 工作量大，难度 调查结果往往不 点 大，而且有些调 如普查得到的结 查不宜使用普查 果准确 .