小学五年级数学第11册总复习整理大纲.pdfVIP

数学第 11册总复习整理大纲 第一部分 分数的乘法与除法 一、 运算意义 1.乘法的意义 （1）分数乘整数 举例 1/23表示什么？× （2）整数乘分数 倒过来 （3）分数乘分数 举例 1/21/3×表示什么？ 图示法的展示 2.除法的意义 举例 2/3÷3/4表示什么？ 二、 运算法则 1.分数乘法的法则及应用 （1）直接口算 （2）一步笔算：分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母，能约分 要先约分。 （3）混合运算：同级运算，从左往右，一次计算，有多级运算，先乘 除后加减。 （4）方程计算：六种基本关系 +等式原理。 （5）列式计算：简缩式的掌握。 2.分数除法的法则及应用 同上 5类：甲数除以乙数（ 0除外）等于甲数乘乙数的倒数。 三、 七组关系 1.乘除关系：除法是乘法的逆运算。 2.倒数关系：乘积是 1的两个数。 3.比的关系：表示两个数相除的关系。 4.相通关系（分数、除法、比） ：有相同也有区别，除法是运算，比是 一种关系，分数是数型。相同是分子（被除数、前项） ，分母（除数、 后项），分数值（商、比值） 。 5.对应关系 （1）乘法类 3种：单位 1的量已知类，看对应分率的意义，求什么找 什么分率。 （2）除法类 3种：单位 1的量未知类，看对应数量与数量所对应的分 率。 （3）分析步骤 ①找关键句 ②划单位 1③看“ 1”状况 ④画线段图 ⑤列出算式 6.等量关系（较复杂的分数应用题时可考虑使用） （1）变问题为条件； （2）建构相等关系 7.数量关系 （1）行程问题：速度、时间、路程 举例：相遇问题、平均速度问题 注意：相同时间时，速度比就是路程比，相同路程时。速度比与时 间比相反。 （2）工程问题：工效、工时、工总 未完成问题、合作工效问题、进出水管问题 ①工效与合作工效的认识 举例 甲单独完成一项工程要 8天完成。我们能知道什么？ 乙 3天完成了这项工程的 4/5，我们能知道什么？ 现在如果甲乙合作完成这项工程， 需要多少天？什么是合作完成？ ②合作工作的再认识 举例 有一个水池， 有进水管和出水管， 如果单开进水管 7小时能注 满水池，如果单开出水管 9小时能放完水池中的全部水，现在进水管、 出水管同时开，要几小时能注满呢？ ③先后做的认识 举例 一件工程，甲乙合作要 6天完成，现在甲先做 3天，接着乙做 了 7天完成了任务，如果这项工程要甲单独做，要几天完成？ （3）商品问题：单价、数量、总价 （4）一般问题：每份数、份数、总数 四、运算规律 1.商的变化规律 在 a÷b中，情况一：前扩大、后缩小，情况二：前缩小、后扩大，情 况三：都扩大，情况四：都缩小，被除数变化与商一致，除数变化与商 相反！ 2.积的变化规律 3.比的基本性质 五、 运算定律 1.加法运算定律：加法交换律、加法结合律 2.乘法运算定律：乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律 举例：乘法分配律与乘法结合律的区别 3.减法与除法的性质 举例：减法性质去括号的问题，括号前是加号，去括号里面不变号；括 号前是减号，去括号里面要变号。 六、 比率基础 1.比的意义 2.比的应用 按比例分配与分数乘法、方程思想的联系 （1）平均数问题误区：要先算出总量 （2）长方体棱长和与长方形周长不对应的误区：