重庆市第二十九中学备战中考九年级数学压轴题四边形专题复习(无答案).docxVIP

重庆市第二十九中学 2020 年备战中考九年级数学压轴题 四边形 综合提高专题复习 1、如图示，正方形 ABCD的顶点 A 在等腰直角三角形 DEF的斜边 EF 上， EF与 BC相交于点 G， 连接 CF． ①求证：△ DAE≌△ DCF； ②求证：△ ABG∽△ CFG． 2、如图，在平行四边形 ABCD中，边 AB的垂直平分线交 AD于点 E，交 CB的延长线于点 F，连 接 AF， BE． 1）求证：△ AGE≌△ BGF； 2）试判断四边形 AFBE的形状，并说明理由． 3、如图，在 ?ABCD中，各内角的平分线分别相交于点 E，F，G，H． 1）求证：△ ABG≌△ CDE； 2）猜一猜：四边形 EFGH是什么样的特殊四边形？证明你的猜想； （ 3）若 AB＝6，BC＝4，∠ DAB＝60°，求四边形 EFGH的面积． 4、如图，在正方形 ABCD中，对角线 AC，BD相交于点 O， E 为 OC上动点（与点 O不重合）， 作 AF⊥BE，垂足为 G，交 BC于 F，交 BO于 H，连接 OG，CG． 1）求证： AH=BE； 2）试探究：∠ AGO的度数是否为定值？请说明理由； 3）若 OG⊥CG， BG = 5 ，求△ OGC的面积． 5、如图，已知矩形 ABCD， E 是 AB上一点 . 1）如图 1，若 F 是 BC上一点，在 AD，CD上分别截取 DH=BF，DG=BE． 求证：四边形 EFGH是平行四边形； 2）如图 2，利用尺规分别在 BC，CD，AD上确定点 F，G，H，使得四边形 EFGH是特殊的平行四边形 . （提示：①保留作图痕迹，不写作法；②只需作出一种情况即可） 6、如图，边长为 6 的正方形 ABCD 中， E, F 分别是 AD , AB 上的点， AP BE 于 P ． 1）如图 1， AF=BF， AE=2 3 ，点 T 是射线 PF上的一个动点，则当△ ABT为直角三角形时，求 AT 的长； （ 2）如图 2，若 AE AF ，连接 CP ，求证： CP FP ． 7、如图，四边形 ABCD是正方形，点 E 是平面内异于点 A 的任意一点，以线段 AE为边作正方 形 AEFG，连接 EB，GD． （1）如图 1，求证 EB＝ GD； （2）如图 2，若点 E 在线段 DG上， AB＝5，AG＝ 3 ，求 BE的长． 8、如图，正方形 ABCD的边长为 1，点 E为边 AB上一动点，连结 CE并将其绕点 C 顺时针旋转90°得到 CF，连结 DF，以 CE、CF为邻边作矩形 CFGE，GE与 AD、AC分别交于点 H、 M， GF交CD延长线于点 N． 1）证明：点 A、D、F 在同一条直线上； 2）随着点 E 的移动，线段 DH是否有最小值？若有，求出最小值；若没有，请说明理由； （ 3）连结 EF、MN，当 MN∥EF时，求 AE的长． 1 9、在正方形 ABCD中，对角线 AC，BD相交于点 O，点 P 在线段 BC上（不含点 B），∠BPE 2 ACB，PE交 BO于点 E，过点 B 作 BF⊥PE，垂足为 F，交 AC于点 G．（ 1）当点 P 与点 C 重合时（如图 1），求证：△ BOG≌△ POE； （ 2）结合图 2，通过观察、测量，猜想： BF __________，并证明你的猜想； PE 3）把正方形 ABCD改为菱形，其他条件不变 （如图 3），若 AC=8，BD=6，直接写出 BF 的值． PE 10、问题发现：如图 1，在△ ABC中，∠ C=90°，分别以 AC，BC为边向外侧作正方形 ACDE和正方形 BCFG． （1）△ABC和△ DCF面积的关系是 ______________；（请在横线上填写 “相等”或“不等”） （2）拓展探究：若∠ C≠ °，（ ）中的结论还成立吗？若成立，请结合图 2 给出证明； 90 1 若不成立，请说明理由； （ ）解决问题：如图 ，在四边形 ABCD中， AC⊥BD，且 AC与 BD的和为 10 ，分别以四边 3 3 形 ABCD的四条边为边向外侧作正方形 ABFE、正方形 BCHG、正方形 CDJI，正方形 DALK，运用（ 2）的结论，图中阴影部分的面积和是否有最大值？如果有，请求出最大值，如果 没有，请说明理由． 11、现有正方形 ABCD和一个以 O为直角顶点的三角板，移动三角板，使三角板的两直角边所 在直线分别与直线 BC，CD交于点 M， N．如图 1，若点 O与点 A 重合，容易得到线段 OM与 ON 的关系． 1）观察猜想：如图 2，若点 O在正方形的中心（即两条对角线的交点）， OM与 ON的数量关系是 ___________； 2）探究证明：如图 3，若点 O在正方