八年级语文下册文言文阅读专题6虽有嘉肴训练新人教版.docxVIP

6 虽有嘉肴 课内精读 阅读下文，回答问题。 虽有嘉肴 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教 然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰 “学学半”，其此之谓乎！ 1．解释下列句中加点的词。 虽．有嘉肴 ( ) 弗食．，不知其旨也 ( ) 是．故．学然后知不足 ( ) 其．此之谓乎 ( ) 2．下面的句子朗读节奏划分不正确的一项是 ( ) 不知/其旨也 B ?教/然后知困 C.是故学/然后知不足 D ?然后/能自反也 ．用现代汉语翻译下面的句子。 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。 知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。 ．下面的说法错误的一项是 ( ) 《礼记》又名《小戴礼记》，是儒家经典著作之一。 《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。 “虽有至道，弗学，不知其善也”，其中“至”解释为“达到极点”，“至道”指最 好的道理。 本文主要阐述了教书对学习的重要作用。 ．填空。 《虽有嘉肴》集中论述了 与 的关系问题，说明了 的道理。 本 文 在 论 述 时 先 以 “ ” 作 比 ， 继 而 引 入 “ ”，进而又从教与学两个方面加以说明，最后归结到 “ ”这个结论。 ( 用原文回答 ) 6．你对“教学相长”是怎么理解的？ 比较阅读 一、[2016 ?永州]阅读下面的文言文