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公共事业管理优秀学员交流经验材料
目录
第一篇:公共事业管理优秀学员交流经验材料
第二篇:公共场所卫生量化分级管理经验交流材料
第三篇:事业单位登记管理工作经验交流材料
第四篇:管理经验交流材料
第五篇:管理经验交流材料
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正文
第一篇:公共事业管理优秀学员交流经验材料
XX 年 2 月 7 日,一个梦想实现的日子。这是我的升本的纪念日。
此刻的心情很激动,毕竟付出没有白费,毕竟可以如愿以偿的去体验
大学生活了。感谢专升本路上给予我指导和帮助的弘博老师、朋友,
感谢长期以来支持我的父母,感谢这一年的经历。
我简单的谈一下专升本复习的一些方法。我报考的是公共事业管
理专业,这个专业的报考人数很多,竞争相对激烈,所以哪一科都不
能放过。首先谈一下公共课,计算机要把课本通读,要结合上机操
作,把课本的知识点都演练一遍,做到系统的了解各章的内容。然后
多做练习题,通过做题把知识点掌握,
有时间最好把一些拿不准的题都上机演练一遍,利用图像记忆比
单纯的文字记忆效果要好得多。有些人说计算机要背,我感觉我一个
第 1 页 共 24 页
题也没背过,但是考的成绩也并不是很低。英语是门基础课程,每个
人的状况都不一样,个人认为,像这种课程要长线作战,单词关必须
要过关,专升本这种考试达到四级要求的词汇是必要的,也就是至少
4500 词,这样一来不管是听力、阅读还是写作都不会很吃力,就算是
语法基础不好,也可以大体知道是什么意思。如果有时间,建议看一
看新概念这个教材,多背诵短文,只要坚持背,会有很好的效果。至
于语法,不建议单独的学习,建议从阅读中总结,先看语法书,然后
从阅读中把这些语法找出来,然后把文章背诵,这样不会感觉很枯
燥,语感
和语法都会相应的提高,这里面的文章用新概念 2-3 册的课文就
很好,基础弱的用 2 册,基础好一些的用 3 册。以上两科建议早下
手,为专业课留足时间复习。
关于专业课复习,文科性质的专业,个人感觉还是多看课本,多
理解,如果有机会上课,多与老师交流,把自己的一些想法说出来,
听听老师的意见,在理解的基础上识记,好处是最后考试就算瞎编也
不会很跑偏。要把握住每一个理论的核心,主要讲了个什么事儿,千
万不要死记硬背,那样什么也记不住。然后想办法找点题做,像《管
理学》有配套的练习书,可以做做,其他的课程有自考的题可以买来
做一下,这里强调的是,做题的目的不是说碰原题,这样的概率实在
是太低了,做题的目的是进一步去理解课本,理解这门学科,把握答
题的要领。
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心态:在复习过程中难免会遇到不顺心的事情,会浮躁,会想放
弃。对这个时候,一定要有心理准备,适当的去放松一下,别把自己
逼到死胡同里去。找个好朋友谈谈心,出去走走,逛逛街什么的,上
网也可以,都会有好的效果。最后一个月是非常关键的时候,尽量把
时间留给专业课,把自己整理的要点
拿出来看看,把习题看看,考试之前也要看书,不到考完试不可
以放松。
关于跨专业:我是从数控技术跨专业过来的,跨度还是比较大
的,个人认为,只要自己感觉行就放心跨专业好了,对于跨专业的学
生,公共课就显得尤为重要,尽可能建立公共课优势,然后把更多精
力放到专业课复习上,最后希望学弟学妹们都能实现自己的升本梦!
第二篇:公共场所卫生量化分级管理经验交流材料
公共场所卫生量化分级管理经验交流材料
公共场所是人员密集的场所,公共场所卫生状况的好坏直接影响
着消费者的身体健康。随着经济社会的发展,公共场所的数量大幅增
加,服务内容、经营形式趋于多样,对传染病预防控制提出了更高要
求。现在正值我市创建国家卫生城市进入攻坚阶段,而目前公共场所
中“五小”类经营单位占相当大比例,一方面经营
单位的卫生设施简陋,另一方面从业卫生知识缺乏,操作技能不
熟练,公共场所卫生工作出现两难。后续的长效管理如何建立,如何
有效分配卫生监督力量,都是我们亟待解决的问题。
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