- 2
- 0
- 约1.47万字
- 约 9页
- 2021-03-17 发布于山东
- 举报
v1.0 可编辑可修改
讲解
反意疑问句是一种礼貌用语,常用在闲聊中,说话人对自己的陈述还没有十分的把握,需要征求对方的同意或
肯定,印证所陈述之事。它是英语中的四大问句之一。
反意疑问句的种类和结构 反意疑问句是由一个陈述句加上一个短问句而构成的, 其疑问部分的动词与陈述部分的
动词在语气上成相反的对应关系,其基本句子结构有以下两种:
1. 肯定陈述句 +简略否定问句,即:前肯后否。如: It ’s very hot today, ________________
2. 否定陈述句 +简略肯定问句,即:前否后肯。如: Bill didn ’t want to go, ________________
反意疑问句构成上的几条原则
简略问句中的 be 动词、情态动词或助动词在人称、数及时态上,应和陈述部分相一致。
① 陈述部分为 be ( 充当系动词或助动词 ) 时,简略问句中用相应形式的 be (am, is are, was, were) 。如:
I ’m not late , ________________
They’re playing soccer on th e playground, ________________
② 陈述部分含有情态动词或者助动词时,简略疑问部分该情态动词或助动词的相应形式。如:
You could swim five years ago, ________________
He has been learning English for four years, ________________
We don’t go to work on Sundays, ________________
③ 陈述部分没有 be 动词、情态动词或者助动词时,简略疑问部分须依据人称、数以及时态而使用助动词 do, does
或者 did 。如:
Neither of them complained, ________________
You always stay up late every night, ________________
This picture looks very nice, ________________
简略否定问句中的 not 一般要和 be、情、助等加以缩略。 如:
She’s a computer programmer, ________________
You ride to school every day, ________________
简略问句中的主语须是人称代词,且应和陈述句中的主语相一致。
① 陈述部分的主语为 something, anything, everything, nothing 等表示事物的复合不定代词时,简略疑问部分
的主语用 it 。如:
Nothing happened, ________________
② 陈述部分的主语为 someone, somebody, anyone, anybody, everyone, everybody, no one, nobody 等表示人
的复合不定代词时,简略疑问部分的主语通常用 they( 强调全部 ) ,有时也会用 he( 强调个体 ) 。如:
Everyone will come, ________________
No one knows the answer, ________________
③ 陈述部分的主语为指示代词时,疑问部分的主语用 it( 单数 ) 或 they (复数)。如:
This is his book, ________________
Those aren ’t cats, ________________
④ 非谓语动词及从句做主语时,疑问部分的主语用 it 。如:
11
v1.0 可编辑可修改
Watching TV too much is bad for our eyes, ________________
To do a good deed isn ’t difficult, ________________
What he said is true, ________________
⑤ 陈述部分由 neither nor, either or 连接的并列主语时,疑问部分根据其实际逻辑意义而定,用
we/you/they 。
如:
Neither you nor I am engineer, ________________
Either you or he went shopping, ________________
⑥ 当陈述部分的主语是不定代词 one 时,疑问部分的主语用 one 或 you。如:
One can’t reme
原创力文档

文档评论(0)