2021幼儿园垃圾分类活动实施方案(范本).docxVIP

第 第 PAGE #页共5页 2021幼儿园垃圾分类活动实施方案（范本） -＞活动背景 随着资源的不断开发，资源的浪费日益严重。人们已渐 渐意识到环境问题的严重性，都积极行动起来，拯救我们的 地球，保护我们的生存环境，增加全民的环境危机感和环境 意识。如何让幼儿从小树立起环保的意识，增加保护环境的 责任感呢?通过认识无毒无害的废旧物，了解哪些是可以循环 再用，并通过分类操作，从而使幼儿进一步感知无毒无害的 废旧物的同时，更好地了解垃圾分类的意义，也是培养幼儿 环保意识的重要途径。 二、活动目的 本实践活动通过幼儿亲身去参与到垃圾分类活动中，培 养幼儿良好的生活习惯，通过宣传垃圾分类的意义提升幼儿 们对垃圾分类这一实际问题的重视；宣传分类垃圾的具体做 法，引导幼儿们正确地进行垃圾分类，保护环境；最后以标 记垃圾桶等方式提幄幼儿们时刻注意垃圾分类回收问题。从 而热爱周围环境，进而达到热爱大自然的目的。 三.活动主题 学会垃圾分类，争做环保卫士 U1、活动时间及地点 U1 、活动时间及地点 2021年7月30?8月3日；校园内 五、活动对象 XXXX幼儿园全体幼儿 六、 活动参与人员及职责 1 ?德育主任：负责幼儿园垃圾分类工作在幼儿园实施的 总体筹划部署。 2?各班班主任：负责班会.演讲比赛的进行与垃圾分类 知识的渗透。 3?主持人：大一班班主任。 4?评委：园长、副园长及主任老师。 5?后勤教师：协助各项工作的有效运行。 活动流程 (-)准备阶段(7月30 0-8月1日) 1?幼儿园制定“保护地球，从垃圾分类做起”宣传手册 下发给幼儿，通过宣传垃圾分类唤起幼儿们对垃圾分类这一 实际问题的重视。 幼儿园印发垃圾分类宣传手册。 各班下发垃圾分类宣传手册。 幼儿研读手册，了解垃圾分类的要点。 对垃圾分类有了一定的了解之后，组织各班班主 任进行主题班会。 2?班主任开展“垃圾分类小能手”主题班会，并播放垃 圾分类视频，让幼儿们知道垃圾分类的重要性。 班主任播放视频，幼儿观看，了解垃圾的产生及 危害。 幼儿讨论:常见的垃圾有哪些?垃圾的种类有哪些? 如何进行分类？ 幼儿对垃圾分类有了进一步的了解之后，进行知 识储备，为演讲比赛(准备。 (二)实施阶段(8月2日?8月3日) 1?全园范围内进行“垃圾分类我最棒”演讲，使幼儿们 了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分类的意义和标准。 各班在本班内抽签决定演讲顺序。 各班在班级内角逐出演讲比赛前5名，进入全园演 讲比赛。 德育主任讲话阐述逬行垃圾分类的意义。 比赛选手赛前抽签。 主持人讲话逬行选手介绍。 后勤老师负责播放音乐。 评委打分，比赛结束。 主持人进行活动总结。 2?幼儿园发动全体幼儿逬行“清洁小行家”实践活动， 检验准备活动阶段的效果，通过对校园内的垃圾回收和分 类，并在日常生活中让垃圾分类逐渐成为一种习惯。 班主任带领本班幼儿逬行本班担当区的垃圾回收。 各班幼儿将自己捡到的垃圾进行分类。 班主任带领全班幼儿进行“分类小专家”经验分 享会，请各小组派代表轮流上讲台汇报各自小组的垃圾分类 方法，在讨论中巩固垃圾分类的知识。 班主任总结垃圾分类的重要性。 各班下发垃圾分类活动宣誓书。 )\、活动延伸 1?各班班主任高度重视“垃圾分类”教育教学，将环保 意识融入到教育教学当中，把“垃圾分类”纳入到平时幼儿 的学习中。并布置“居家小能手”课后作业，将垃圾分类的 视频上传班级群。 2?教师进行各领域教学互相渗透，在艺术领域编制“垃 圾分类童谣”，绘制垃圾分类宣传海报等。 3?各班幼儿根据活动主题，绘制“垃圾分类我先行”手 抄报，布置班级文化墙，在潜移默化中向幼儿们渗透垃圾分 类，了解可回收垃圾.生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从 而引导幼儿重视环境保护。 九.具体要求 九. 具体要求 1?前期动员，形成氛围：幼儿园宣传通过红领巾广播站. 国旗下讲话.课间小结的形式将垃圾分类的理念传达给幼 JLo 2?形成计划，及肘反馈：每个学期做好班级“垃圾分类” 计划、总结，在活动过程中反馈垃圾分类的效果，如出现问 题及时调。 3?隐性教育，日益熏陶：利用每期的幼儿园主题墙进行 宣传，开辟相关“垃圾分类”板块。 4?资料收集，整理共享：幼儿园.家长内外联动，丰富 垃圾分类资源库。 5?增加实践，展示成果：鼓励幼儿在校内外进行垃圾分 类，以图片、视频的形式展现出来。 十.注意事项 1 ?活动过程中注意要解释说明清楚每一个活动环节的要 求.规则等等。 2?活动中注意加强互动，多让幼儿参与，关于环保问题 几乎没有特别固定的标准答案，所以要注意听幼儿们的回 答，对其中的闪光点要及时发现，给予肯定和鼓励。 3?活动结束时，注意指导幼儿们把垃圾分类的环保意识 贯彻到生活小事当中。 4?将垃圾分类作为幼儿园常态化工作，在各个