【国开(中央电大)本科《幼儿园课程与活动设计》十年期末考试简答题库(分学期版)】.docxVIP

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  • 2021-03-15 发布于四川
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【国开(中央电大)本科《幼儿园课程与活动设计》十年期末考试简答题库(分学期版)】.docx

【国开(中央电大)本科《幼儿园课程与活动设计》十年期末考试简答题库(分学期版)】 国开(中央电大)本科《幼儿园课程与活动设计》十年期末考试简答题库(分学期版) 说明:试卷号:1335。 2021年7月试题及答案 21.幼儿园课程有几种典型的定义?各是指什么? 答:(1)幼儿园课程即教学科目。幼儿园课程被看成一门门的教学科目。 (2)幼儿园课程即教育活动。泛指为儿童设置的、并区别于其他教育机构的教育活动的总和。 (3)幼儿园课程即学习经验。该定义认为“幼儿园课程是儿童在幼儿园环境获得的旨在促进其身心全面发展的教育性经验”。 22.按幼儿园教育活动的学科性质,可以将幼儿园教育活动分成哪几类活动? 答; 按幼儿园教育活动的学科性质,可以根据编制课程和组织教育活动的需要,将幼儿园教育活动相对划分为语言教育活动、计算教育活动、科常教育活动、音乐教育活动、美术教育活动和体育活动。幼儿园教育活动的这种分类方法,是编制幼儿园课程和组织幼儿园教育活动的一种常用分类方法,也是思考和陈述幼儿园各种教育活动的价值和实施的一种常用分类方法。 23.简述幼儿园教育活动目标制定的原理。 答:(1)不同结构化程度的幼儿园教育活动目标陈述的趋向。 除了连续体上的两个极端外,低结构教育活动,活动目标强调过程,目标比较宽泛; 高结构教育活动

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