苏苑,学校教学工作总结,小学.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES1 篇一：苏苑实验小学XX～XX学年第一学期 苏苑实验小学XX～XX学年第一学期语、数、英学科期末测试监考安排 1．部分老师有两次监考任务，请各位教师认真阅读本表。 2．各班调整为单人单桌；各监考老师提前10分钟到二楼接待办领试卷。 3．英语学科各年级听力录音都在p盘，请复制到电脑桌面后播放；语文学科五～六年级统一使用钢笔答题。 4．开考铃声全校统一（上午8： 30、下午13：00），听手摇铃声结束考试。 5．考毕将试卷送教导处统一装订。语文、数学、英语学科阅卷分别由孙琦、陈丽、蔡育强统筹安排。各年级各学科采用交换年级并流水作业的形式阅卷。 6．一年级，监考老师读大题目；其余年级，监考教师只对试卷因印刷技术原因造成卷面不清楚的地方作说明，对试卷内容不作任何提示。如有问题，及时与流动监考（各学科分管主任）联系。 苏苑实小教导处 XX. 1 篇二：XX年苏苑实验小学新生入学事项公示 XX年苏苑实验小学新生入学事项公示 一、本校施教区范围 团结桥以南、运河以北、东吴北路以东、迎春路以西，属吴中区行政管辖区域内。 二、“地段生”报名登记 1.登记时间：XX年6月8～10日(周六、周日全天、周一上午) 上午8：00～11：00；下午1：00～4：00 （涉及高考日，宝带东路封路。请从月浜街西侧门进校） 2.登记地点：本校（周六、周日：科学实验室 1、2；周一：南校门传达室） 3.登记时需交验的原始证件： 4.报名。“地段生”按上述规定时间到校验证、报名、填表（不需带孩子到校）；各类证件均由校方现场暂收、代为保管；校方按登记、审核情况报教育局审批；校方通知到校领取入学通知书时，一并奉还证件。 三、“地段生”认定 1.适龄儿童的常住户口需与其父母或其他“法定监护人”的常住户口及合法固定住所保持一致。若适龄儿童户口与父母或其他“法定监护人”户口不一致，以父母或其他“法定监护人”的合法固定住所作为确定本施教区的依据。 2.父母或其他“法定监护人”的常住户口应与合法固定住所保持一致。若常住户口与合法固定住所不一致，以合法固定住所作为确定本施教区的依据。 3.适龄儿童父母或其他“法定监护人”有多处合法固定住所，以相对稳定，具备长期生活条件的合法固定住所作为确定施教区的依据。 4.除父母（夫妻）共有产权的合法固定住所之外，其他形式共有产权的合法固定住所均不作为学生义务教育阶段学校就近入学的依据。 （开通时间：工作日8：00～16：30）联系人：柳老师、陆老师 附：XX年苏州市吴中区小学入学工作意见 篇三：吴中区苏苑实验小学 吴中区苏苑实验小学 篇四：吴中区苏苑实验小学 吴中区苏苑实验小学 篇五：教育局XX年工作总结 教育局XX年工作总结 XX年，在区委、区政府和上级教育行政部门的领导下，全区教育工作以科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，围绕“三区三城”建设目标和富民强区、教育强区发展战略，深入学习贯彻全国和省、市、区教育工作会议精神，深化教育体制改革，优化教育行政管理，促进教育均衡发展，大力实施素质教育，切实提高教育现代化水平。现将XX年的主要工作总结如下： 一、依法行政工作规范高效 一是深入推进作风效能建设。全面贯彻落实区委区政府制定的《关于深入推进区级机关作风效能建设的意见》，以“强内涵、提质量、促发展、惠民生”为主题，以“服务功能转型、作风效能升级”为重点，切实改进机关作风，提高行政服务效能，努力在服务发展、服务经济、服务师生、提升效能等方面取得新成效。研究确定了6项年度重点工作和1项年度创新工作，并扎实有序推进各项工作。与东山文化教育印刷厂、木渎澳华电器集团、木渎天马集团、国裕公司、区第六制药厂、东山镇碧螺村、光福镇太湖渔港村和澹台湖社区挂钩结对，主动为企业和社区提供相应的教育服务。我局被区委区政府授予“城乡一体化工作推进奖”。 二是不断优化政务公开工作。根据《中华人民共和国政府信息公开条例》精神和“依法、便民、高效”的工作要求，我局全面规范地做好政务公开工作。对事关人事、财务和行政审批的政策法规依据、审批时限、办事要求、承办科室等及时进行了公开，提高了政务公开的规范化程度。坚持公开、公平、公正的原则，依法做好教师资格认定、新教师招聘等工作，利用《吴中教育》站及时发布相关信息，做好公示、监督工作。XX年，我局通过“苏州吴中”政府门户站公布政务信息144条，被吴中政府信息《部门信息》录用83条，在发布数量、更新速度、格式规范等方面居全区各单位前茅。 根据《吴中区行政权力上公开透明运行工作考核办法》的要求，完善了行政权力上运行流程图，加强工作调研，落实优化措施，进一步提高了教育行政管理工作的科学性和时效性。 作为全区行政指导工作试点单位，我局健全工作机制，更新管理方式，积极探索