2020-2021学年高中政治第三单元 第7课 课件统编版必修4.pptxVIP

7.1文化的内涵与功能;;1.文化开启了对美的感知。——爱默生 2.一定的文化（当作观念形态的文化）是一定社会的政治和经济的反映，又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济。——毛泽东 3.语言是人类文化的载体和重要组成部分；每种语言都能表达出使用者所在民族的世界观、思维方式、社会特性以及文化、历史等，都是人类珍贵的无形遗产。 ——周海中 4.文化来源于人，也服务于人。——区文伟;（一）什么是文化;◎天山、三江源、滇池等自然景观引入胜，令人心驰神往，这些自然景观能不能称为文化？ 结合上述材料，谈谈你对文化内涵的理解。;自然景观不是文化。文化是人类社会实践的产物，纯粹自然的东西不能称为文化。 文化一词有广义和狭义之分。狭义的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象。;2.文化与经济政治的关系;【阅读与思考】;（1）文化与文明既有区别又有联系。文明与野蛮相对立，是人类进步和开化状态的标志。物质方面的进步称为物质文明，精神方面的进步称为精神文明，制度方面的进步称为制度文明，生态方面的进步称为生态文明。只要是文明就是积极向上的。（2）文化则有先进与落后的区分，反映先进的经济和政治的文化形成了先进文化，反映腐朽落后的经济和政治的文化形成了落后文化。 （3）文化与文明都是实践的产物，其创造主体都是人。先进文化是人类文明的一项重要内容。;【阅读与思考】; 文化要通过载体呈现出来。所谓文化载体，是指文化的记录记载、标识、传承和表现的物化形式。文化载体承载、表达和展现着文明化的内容。文化载体是多种多样的，蘑器物、行为、制度等是文化的载体。;（二）文化的功能;以文化人，是文化国有的功能与使命。从词源角度出发，文化一词可以从“文”和“化”二字本义上来理解其深刻内涵。《说文解字》解释：“文，错画也，象交文。”“化，教行也。”根据这一解释，我们可以看出“文”的本义，是指各色交错的纹理，有文饰、文章之义；“化”的本义则为变易、生成、造化，引申为教化、改造、培育等。中国古代将“文”“化”二字连用，最早见于《周易.责???。象传》。该书记载：“刚柔交错，天文也；文明以止，人文也。现乎天文，以察时变；现乎人文，以化成天下。”这里的“人文”与“化成天下”紧密相连，已初步彰显了文化的文明教化、以文教化、以文化人之义，意指对人施以文治教化，培养有教养的人。中国传统文化的一个重要特征就是坚持以文化人。;文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能;③文化服务社会，满足人们过上美好生活的新期待，为人们提供丰富的精神食粮。;◆◆◆相关链接 “丝绸之路经济带”和“21 世纪海上丝绸之路”是文化推动发展的体现。“一带一路”旨在借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体，其蕴含着以经济合作为基础，以人文交流为支撑，以开放包容为理念的重要内容，集中体现了文化与经济、政治相互交融、相互促进发展的特点，彰显了文化的功能。;习近平指出，理论自觉、文化自信，是一个民族进步的力量；价值先进、思想解放，是一个社会活力的来源。国家之魂，文以化之，文以铸之。广大党员干部必须提高理论自觉，增强文化自信，坚定社会主义核心价值观，继续解放思想，为建设社会主义文化强国和实现中华民族伟大复兴贡献力量。;文化的内涵与功能 （一）文化的内涵 1.文化的内涵 ①广义 ②狭义 2.文化与经济政治的关系 3.文化与文明的关系 （二）文化的功能 ①引领风尚 ②教育人民 ③服务社会 ④推动发展;练一练;2.据中国文化产业市场分析,相关数据显示,预测2019年全国文化及相关产业增加值将达到4.37万亿元,2022年全国文化及相关产业增加值将突破6万亿元,并预测在2023年全国文化及相关产业增加值将增长至6.65万亿元,2019 — 2023 年年均复合增长率约为11.07%。文化产业的大发展( ) ①是基于文化发展是经济发展的基础 ②使文化生产力成为经济发展的主导力量 ③有利于满足人民群众多样化的文化需求 ④有利于拓展文化与经济相互交融的深度 A.①② B.①③ C.②④ D.③④;3.哲学家康德在其著作《判断力批判》中说:“人们在根本上所称为艺术作品的,总是理解为人的一个创造物,以便把它与自然作用的结果区别开来。”对此认识正确的是( ) ①纯粹的自然物不能称为文化 ②精神产品离不开物质载体 ③艺术作品是人对自然的审美意象 ④文化是人类社会实践的产物 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④;4.近年来,我国建设了一批以森林公园、湿地公园等为依托的生态文化和生态文明教育基地,开展了“创绿色家园,建富裕新村”等活动,进一步增强了人们的生态文明观念。这表明( ) ①文化要通过载体呈