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有关理化教研组的工作总结范文 篇一：上期理化生教研组工作总结 根据学校教导处工作计划，结合本学期理化生教研组的 工作计划，本组教师认真完成学校的各项工作，认真学习学 校有关教学工作的要求，认真履行教研组长和教师的职责， 加强学科的理论学习，使本教研组成为我校团结和谐、勤奋 互助、合作能力较强的教研组。 现将本学期教研组工作小结如下： 一、教学常规工作 1 、严格落实教学常规，提高教学效益。全组教师按照 学校的量化标准，结合自己所授学科的特点，做到重点落实 备课常规和课堂教学常规，提高备课和上课质量，在学校的 月查中获得了领导和同事的一致认可。我组老师也注意教学 常规管理中的各个细节，并且尽量落实细节，培养学生养成 良好规范的学习习惯，以期最终达到提高教学效益的目的。 2 、加强集体备课。三个学科备课组都做到基本统一进 度、 统一练习、 统一考试等。 尤其是学生辅导的进度、 内容、 时间、备课人都是有计划、有落实的，充分发挥集体智慧， 提高集体备课的质量。 3 、加强作业管理。全组教师在完成学校的量化标准的 前提下，尽量控制作业量、规范作业批改，做到有发必收、 有收必改、有评必纠。 4 、认真组织完成每次“月考”的命题、阅卷工作，认 真作好考试后的情况分析，根据成绩对教学作及时的调整， 并拿出相应的措施和办法进行弥补。 5 ．各学科在教学中都加强了实验教学、加强基础训练、 加强动手训练。培养了学生能力。特别是理、化学科在中考 前根据中考实验加试题目，有针对性的对学生进行了强化实 验技能训练，收到了良好的效果，总体成绩明显高于周边几 个兄弟学校，为学生取得良好的中考成绩奠定了基础。 二、教研组活动开展 1 、坚持开展好教研组活动的各种活动。本学期继续坚 持每周一次教研组活动，并做到每次活动都有计划有主题， 责任到人。本学期先后开展了“理、化、生”三学科教学示 范课、开展了理化复习交流课等公开课活动；开展了“如何 备好课”、“毕业班学生实验探究能力的培养”及“如何利用 多媒体搞好实验教学”等专题研讨活动。在活动中进一步钻 研新教材、新课标，共同分析教学过程中遇到的问题，讨论 交流解决问题的方法，在探索实践中共同成长。 2 、加强理论学习，更新教育观念。本学期中，通过活 动，帮助各位老师进一步转变教学观念， 确立了 “以人为本” 的教学理念，并在教学实践中能自觉运用所学的知识分析指 导教学工作，使自身的教育教学能力不断提高。 3 、组织好组内听、评课活动，强化教学过程的相互学 习、研讨。本学期我组利用教研活动时间就组内听、评课和 公开课的成功和不足之处开展讨论，充分发表自己的观点， 找出闪光点、疑惑点和不足点，以求达到更好的课堂效果。 另外组内教师间相互听课每人都按要求达到 15 次以上。 三、老师专业发展 1 、积极参加培训。本学期本组教师积极认真参加学校 及教育局组织的各项教育教学培训工作。通过学习，进一步 加强对新教育教学理念的学习，提高自身业务水平。 2 、加强业务学习。全体教师通过不断学习新教材，以 及新教学理念和新教学方法，全面提高教学质量，优化教学 过程。 3 、积极撰写教育教学论文。根据要求，本学期本组每 位老师都撰写了教学论文、 教学课件参加县、 市级论文评比。 四、今后的打算 今后，我们理化生教研组将继续加强理论学习，提高理 论素养，加强教研工作；继续搞好课题研究，重视课题研究 的过程管理，提高教师的教科研水平；继续鼓励教师撰写教 育教学论文，对教育教学过程中的问题或经验进行及时的反 思或总结。继续做好培养青年教师工作，使全组教师都成为 教学骨干。进一步提高教研组活动的质量，尽量使教研组活 动形式多样内容丰富。 九年级已经毕业考试完，教学工作即将宣告结束，值此 之际，认真总结教学中的得失，是提高和完善自己教学能力 和水平的不可或缺的手段，是增强和丰富自己教学素养的必 要途径。 从管理角度看，本届九年级是学校教学工作的重中之 重，校领导班子