Lesson12 A Visit to the Great Wall教案练习题知识复习.docVIP

2021年春季 2021年春季 2021年春季 数学物理化学 复习题 练习 试卷 测试题 教案等集合 PAGE 1 Lesson12 A Visit to the Great Wall 教学目标： 1、学生能听懂和理解这个简单的故事。 2、学生可以根据故事进行问答。 3、学生可以向同学复述故事。 教学重点： 1、学生能听懂和理解这个简单的故事。 2、学生可以根据故事进行问答。 教学难点： 学生可以向同学复述故事。 教学准备： 教学光盘 教学过程： Step 1: Warm up Greeting：Do you know about the Great Wall? 预测故事内容，培养学生思考能力。 Step 2: Presentation 1. Listen to the story, order the pictures. 整体感知故事，听之前布置任务，将图片排序，让学生听的更认真更有目的，同时理清故事脉络。 2. Read the Story 1—3，answer the questions. 个体或小组分页读故事，从细节处入手，理解故事内涵，完成练习。 不同形式的练习，检测学生对故事的理解。 3. Read the story 4—6, fill in the blanks. Let’s know more _____ things about the Great Wall. In China, people say “He _____ does not go to the Great Wall is not a ____ man.” Don’t ____ or ____ on the Great Wall. Let’s keep it ____ and _________. 4. Look at the pictures and retell the story or act out the story. 在图片和关键词的帮助下，让学生自己试着去复述故事或表演故事，体现了以生为本的课堂本质，更有利于培养学生的自主思维和表达能力。 Step 3: Classroom tests Where else do they visit? Talk about a new story “A visit to the Palace Museum”. Step 4: Homework Listen and read the story. Retell the story to your friends. 教学反思：