深圳九年级中考复习第一轮杠杠滑轮练习试题无答案.docxVIP

深圳九年级杠杠滑轮第一轮复习题 1．如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图。下列有关说法正确的是 ( ) A．刀刃很薄可以增大压力 B．铡刀实质上是一种费力杠杆 C．甘蔗放在 a 点比 b 点更易被切断 D．手沿 F1 方向用力比沿 F2 方向更省力 2．下图中使用的工具，属于费力杠杆的是 ( ) 3． (2019 ·哈尔滨模拟 ) 如图所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是 ( ) 幻灯片 5 4． (2019 ·新洲区模拟 ) 如图所示使用的工具中属于省力杠杆的是 ( ) 5．如图所示的杠杆正处于水平平衡状态， 若在杠杆两边的钩码下各再加一个钩码 ( 钩码的质 量都相同 ) ，杠杆将 ( ) A．还继续处于水平平衡 B．右端上升，左端下降 C．右端下降，左端上升 D．无法确定杠杆的运动状态 6．如图是小明探究“杠杆平衡条件”的实验装置，实验中杠杆始终处于水平平衡状态，若 在 C 处逐渐改变弹簧测力计拉力的方向，使其从①→②→③，则拉力的变化情况是 ( ) A．先变小后变大 B．先变大后变小 C．逐渐变大 D．逐渐变小 7．如图所示，在“探究杠杆的平衡条件”实验中，已知杠杆上每个小格长度为  2 cm，当弹 簧测力计在  A 点斜向上拉  ( 与水平方向成  30°角 ) 杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，下列说 法正确的是  (  ) A．动力臂为 0.08 m B．此时为省力杠杆 C．弹簧测力计的示数为 4 N D．钩码总重为 2 N 8．下列属于费力杠杆的是 ( ) 9．小梦在做探究杠杆平衡条件的实验时，先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究，再用弹簧测 力计取代一侧的钩码继续探究，如图所示，他这样做的最终目的是 ( ) A．便于直接读出拉力的大小 B．便于提供不同方向的拉力 C．便于正确认识力臂 D．便于测量力臂的大小 10．如图所示，用撬棒撬起石块并保持平衡，下列说法正确的是 ( ) A．动力对撬棒的转动效果小于阻力对撬棒的转动效果 B．手在 A点竖直向下施力时，撬棒是个省力杠杆 C．手在 A点向不同方向施力时，力的大小都相等 D．手分别在 A、 B 两点沿竖直向下方向施力时，在 B 点比在 A 点费力 11．在图中利用了动滑轮的是 ( ) 12．如图所示， 不计绳重和摩擦，沿三种不同的方向拉绳使物体匀速上升， F1、 F2、 F3，则 ( )  所用的力分别是 A． F1 最大 B． F2 最大 C． F3 最大 D．三个力一样大 13． (2019 ·嘉定区一模 ) 如图所示是滑轮的两种用法，下列说法中正确的是 ( ) A．甲是定滑轮，使用时可以省力 B．甲是动滑轮，使用时不能省力 C．乙是定滑轮，使用时不能省力 D．乙是动滑轮，使用时可以省力 14．工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房，他们设计了如图所示的四种方案 ( 机器下方 的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面 ) 。其中最省力的方案是 ( ) 15．如图所示，健身员向下摆动脚踝使细绳拉着物体缓慢提升时，图中的滑轮是 ( ) A．定滑轮，可省力 B．动滑轮，可省力 C．定滑轮，可改变力的方向 D．动滑轮，可改变力的方向 16．如图所示，小虎同学用滑轮组匀速提起重 600 N 的物体。如果不计摩擦力、动滑轮重力 和绳子重力。则小虎同学对绳子的拉力应为 ( ) A． 600 N B． 400 N C． 300 N D． 200 N 17． (2017 ·台州 ) 小柯用图中装置提升重为 400 N 的物体，不计摩擦和滑动自重，下列说法 正确的是 ( ) A．两个滑轮均为定滑轮 B．人将绳子拉过 1 m，物体也上升 1 m C．物体匀速上升时，人对绳子的拉力为 200 N D．使用该装置不能省力，但能改变力的方向 18．某同学设计了一种如图所示的简易电梯，由图可知 ( ) A． A 是动滑轮 B． B 是定滑轮 C．如果电动机向下拉动绳子，电梯厢将上升 D．电梯厢运动的速度与电动机拉绳的速度相等 幻灯片 20 19． (2019 ·荆州 ) 小华在做“探究杠杆平衡条件”实验的装置如图，杠杆上相邻刻线间的距 离相等。 杠杆在如图甲的位置静止时 ____( 选填“是”或“不是” ) 处于平衡状态的。 为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向____( 选填“左”或“右” ) 端调节。 (3) 如图乙，杠杆在水平位置平衡后，在 A 点挂两个钩码，每个钩码重 0.5 N ，在 B 点竖直 向下拉弹簧测力计，仍使杠杆水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数应为 ____ N。当弹簧测 力计改为斜拉时，再次使杠杆水平位置平衡，则弹簧测力计的 示数将 ____( 选填“变大” “变小”或“不变” ) 。 小华改变钩码的个数和位置进行了多次实验，其目的是