高考一轮复习专题测试卷：自然地理环境的整体性与差异性.docx

高考一轮复习专题测试卷：自然地理环境的整体性与差异性 高考一轮复习专题测试卷：自然地理环境的整体性与差异性 福建省南安市华侨中学 林志胜 一、单项选择题 读下图，完成 1～2 题。 1．该地区最有可能是我国的 ( ) A．东北地区 B．西北地区 C．华北地区 D．黄土高原 2．该图反映了地理环境的 ( ) A．开放性 B．整体性 C ．差异性 D．总体性 1.A 从图中可以得到如下信息：该地区山环水绕，沃野千里；为温带季风气候，且纬度较高，温度较低，蒸发较弱，故有冻土分布，沼泽广布。再联系所学知识可知，只有我国东北地区的自然地理情况与之相吻合。 2.B 由于我国东北地区纬度较高，平原广布且距海和冬季风源地都较近，故夏季温暖、降水较多，冬季寒冷、蒸发较弱，土壤中的有机物质不易流失，故土壤肥沃，同时也会形成 冻土层和沼泽， 其自然景观也相应地表现为冷湿性的森林与草甸草原景观。 东北地区的各自 然地理要素表现为相互影响、相互制约的关系，为一个有机的整体。 地理环境中各事象之间是相互联系的， 若某事象发生变化就会给其他事象带来影响， 甚 至发生一系列的变化。读图回答 3~4 题。 3．图中所示的中心事象“甲”最有可能是 （ ） A．森林破坏 B．气候变化 C ． 人口数量增多 D ．围湖造田 4．上图反映了自然地理环境的 （ ） A．综合性特征 B．区域性特征 C ．整体性特征 D．差异性特征 3.A 由图可知，甲发生变化会导致土地荒漠化加剧，水土流失加剧，土壤肥力下降，说明是森林破坏。 4.C 森林破坏引起的一系列变化体现自然地理环境整体性特征。“厄尔尼诺现象”指南美洲西海岸 ( 秘鲁和厄瓜多尔附近 ) 向西延伸，经赤道东太平洋至 1 / 5 高考一轮复习专题测试卷：自然地理环境的整体性与差异性 日期变更线附近的海面温度异常增高的现象。 正常年份， 此区域东南信风盛行。 可是每隔数 年，东南信风减弱，导致赤道东太平洋海面水温升高，出现厄尔尼诺现象。结合材料完成 5~6 题。 5．厄尔尼诺年会使秘鲁渔业受损，下图表示厄尔尼诺年秘鲁渔场的关联图，判断方框 Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相应内容的排序，正确的是 ( ) ①鱼类和海鸟大量死亡 ②上升流减弱 ③浮游生物减少 ④营养盐类减少 A．①③②④ B ．②④③① C．①④②③ D ．①④③② 6．下列地理现象，可能与厄尔尼诺有关的是 ( ) ①澳大利亚东岸干旱 ②秘鲁沿岸荒漠地带暴雨成灾 ③印尼森林大火④ 2008 年我 国南方冰灾 A．①②③ B ．②③④ C ．①②④ D ．①③④ 5.B 厄尔尼诺年，秘鲁沿岸由于东南信风减弱，使得上升流减弱，营养盐类上泛减少， 使浮游生物减少，鱼类和海鸟大量死亡。 6.A 在厄尔尼诺年，西岸由于气流上升减弱，澳大利亚、印尼等地干旱；而东岸荒漠地 带却出现暴雨成灾、洪水泛滥。 2008 年我国南方冰灾与拉尼娜现象有关。 读自然景观地域分异示意图，完成 7~8 题。 7．关于自然景观从①→②→③→④的变化的叙述正确的是 ( ) A．此地带性的变化是从沿海向内陆的变化规律B．此地带性的变化是山地垂直分异规律C．影响这种自然景观变化的基础是热量D．影响这种自然景观变化的基础是水分 8．喜马拉雅山南坡复杂的景观变化规律近似于 ( ) A．①→②→③→④ B．③→⑤→⑥ C．②→③→④→⑤ D．③→④→⑤ 7.C 自然景观从①→②→③→④的变化是由赤道到两极的地域分异规律， 以热量为基础。 8.C 喜马拉雅山脉南坡从山麓到山顶， 随着水热条件的变化， 植被依次出现常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林、草甸、草原、荒漠和冰川。 读热量、水分、海拔变化对自然带的影响，回答 9~10 题。 2 / 5 高考一轮复习专题测试卷：自然地理环境的整体性与差异性 a c 苔原 冰雪带 雪线 针叶林 高山草原 （草甸）带 林线 落叶 针叶 阔叶林 草原 荒漠 林带 常绿 常 绿 硬 苔原 阔叶林 叶灌丛 草原 荒漠 阔叶 针叶 带 林带 雨林 季雨林 疏林草原 荒漠 林带 冰雪带 o b o d 9．据各自然带在图中的位置，能得出的正确结论是 ( ) ① o→a 热量越来越少 ② o→ b 年降水量越来越多 ③ o→c 海拔高度越来越低 ④ o→ d 所处纬度越来越高 A．①④ B ．②③ C ．②④ D ．①③ 10．下列自然带的分布与其成因的组合，错误的是 ( ) A．欧洲西部温带落叶阔叶林向北延伸广——北大西洋暖流影响 B．美洲西海岸各自然带沿海岸呈狭长延伸——地形 C．南半球缺乏苔原带和亚寒带针叶林——热量变化 D．赤道附近的东非高原为热带草原带——海拔高度变化 9． A 从图中可以看出，从 o 到 a 呈现热带雨林带→常绿阔叶林带→落叶阔叶林→针叶 林→苔原，