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第十 讲 重力
知识要点
知识点 1 重力
1. 定义:地球表面附近的物体,由于地球的吸引而受到的力叫做重力,用字母 G 表示。
1 重力的施力物体是地球,受力物体是物体本身。
2 地面上及地面附近的一切物体不管运动,还是静止都受到重力。
3 地球吸引物体,物体也吸引地球。
2. 方向:总是竖直向下(指向地心)
3. 大小:物体所受重力的大小跟它的质量成正比,公式为 G=mg(g=9.8 牛/千克 ) 。
g=9.8 牛/千克的物理意义:
在地面附近,质量为 1千克的物体在地球上受到的重力是 9.8牛。不同星球上 g 值不同。
g 的大小反映了物体所在的星球对物体吸引作用的强弱。
4. 作用点:重心
一个物体的各个部分都受到重力的作用,从效果上看,我们可以认为各部分受到的重力作用
集中于一点,这一点就叫做物体的重心。物理学中把物体所受重力的作用点叫做重心。
1 质量分布均匀的物体,重心的位置只跟物体的形状有关,规则几何形状的均匀物体,它
的重心在它的几何中心上,如均匀的直木棒,其重心在木棒的中心上,铅球的重心在球心上。质
量分布不均匀的物体,重心的位置还跟质量分布有关,若物体的质量分布发生变化,其重心也会
发生变化。用悬挂法可以确定不均匀、不规则物体的重心。
2 物体重心的位置,可以在物体上,也可以在物体外如圆环的重心在圆环的圆心上。
本节学习要求
理解重力。知道重力产生的原因,理解物体所受重力的大小与物体质量成正比,方向竖
直向下,知道 g=9.8 牛/千克的意义,知道重心是物体所受重力的作用点;通过“重力”的学
习,知道牛顿发现“引力”的故事,感悟“善于观察”和“勤于思考”的重要性。
例题精讲
理解重力
【例题 1】关于重力,下列说法中错误的是 ( )
A. 重力是由地球对物体的吸引而产生的
B. 重力是物体本身固有的属性
C. 重力的大小跟物体的质量成正比
D. 重力的方向总是竖直向下
【分析】重力是由于地球吸引而使物体受到的力,方向竖直向下,大小与物体的质
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量成正比,作用点在物体的重心。理解一个力可以从力的三要素来把握。
【答案】 B
探究重力与什么因素有关
【例题2 】如图是探究 探究重力的大小与什么因素有关“ ”的实验.请完成下面的问题
(1)在 “探究重力的大小与什么因素有关 ”的实验中,请把表格中的空格补充完整:
实验次数 1 2 3
钩码质量( g ) 100 200 300
钩码受到的重力( N ) 1 3
钩码受到的重力与质量的比( N/kg ) 10 10
(2 )分析表格中数据,可以得到的结论是: ___________________________ 。
【分析】(1 ) 弹 簧 测 力 计 读 数 时 要 看 清 量 程 和 分 度 值 , 根 据 指 针 的 位 置 读 数 ; 利
用
G/m计算重力与质量的比值;
(2 )从表中第二、三行分析重力与质量的变化关系,当质量增大时,物体的
重力大小也在同倍的增大,根据第四行的比值相同得出结论。
【答案】 2 ; 10;物体所受的重力跟它的质量成正比
重力的计算
一架普通客机的质量为
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