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教师工作计划汇编4篇.docxVIP

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【精华】教师工作计划汇编4篇 【精华】教师工作计划汇编4篇 时间过得太快,让人猝不及防,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候认真思考工作计划如何写了。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?下面是为大家收集的教师工作计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 教师工作计划 篇1   在校领导的关心与认同,我有幸被评选为20xx学年度语文教学骨干教师,作为一名业务上的骨干,我应更加努力工作,为教育教学尽献一份力量。   一、预期目标:   作为校级骨干教师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。以培养学生“自主学习”、“探究学习”、 “合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。加强语文教学常规管理和教学研究,开辟教学改革新领域,进一步让语文教学成为实施素质教育的重要阵地。   二、具体目标:   1、不断提高自身的理论素养,积极阅读教育教学报刊、杂志、专业理论书籍,积极写好读后感。   2、增强科研意识和科研能力,积极开展科研工作,写好09年区立项课题的结题报告。   3、上好校展示课,做好相关教育教学讲座。   4、创造品牌意识,形成个人教学风格,带教青年教师,有明显成效。   三、具体措施:   (1)本学期里阅读教育理论的书籍,并写好读后感。   (2)十月底上一节语文展示课,开展与本学科教师的手拉手活动,要有实效,积极进行研讨及反思,共同进步。   (3)平日要更细心的关心带教新教师,互相听课,交流思想,相互学习,共同进步。   (4)在教学中,做到“三反思”:即实践前的反思,实践中的反思,实践后的反思。   (5)在课堂中改变传统的教学方式,根据学生实际情况,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生会学、乐学。   (6)采用多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素质。   (7)课堂教学做到尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。面向全体学生与关注个别差异相结合;加强环境保护教育、促进学生行为习惯的养成。   (8)继续利用课余时间多读书多学习,不断提高自身教育教学水平及修养。   祝锋 教师工作计划 篇2   新的学期即将开始,为了在本学期使我们三年级的学生有一个新的成绩,现特制定本学期班主任工作计划如下:   一、指导思想   以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。   二、工作重点   1、德育   2、智育   3、体育、美育、劳育卫生教育   总的来说我将尽我所能干好班主任工作,使我们班在新的学期里取得优异的成绩。 教师工作计划 篇3   【一】、在本学期的英语教学中,坚持以下理念的应用:   1、要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;   2、整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;   3、采用活动途径,倡导体验参与,即采用任务型的教学模式,让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。   【二】、所教班级学生基本情况分析:   一学生情况分析   1、学习水平不均   有的学生对小学英语比较重视,学得很好,达到英语小学毕业水平,但有的学生或学校不重视,学得很不好,还有几个甚至完全没有学过。因此,整个班级的英语水平很不平衡,给日常教学带来诸多的不便,提高了难度。   2、学习习惯不好   学生刚刚从小学进入初中,处于一个衔接的阶段,学习任务加重,学习的习惯不是很好,没有形成一定的适合自己的方法,都有待改善。   【三】奋斗目标:   钻研新课标,提高教学水平,真正做到教学相长,努力达到学校规定的教学指标。   【四】具体措施:   1、每天背诵课文中的对话。目的:要求学生背诵并默写,培养语感。   2、每天记5个生词,2个常用句子或习语。实施:利用“互测及教师抽查”

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