20192020年一年级数学下册比一比2教案沪教版.pdfVIP

2019-2020 年一年级数学下册 比一比 2 教案 沪教版 教学目标 ： （1）认知目标：解含有一个变数的不等式。 （2 ）情感目标：会使用符号“ ”、=、”对数与数加式进行比较 。 （3 ）能力目标：运用数卡探究解题策略：先测定（推断）最大的答数和最小的答数， 然后所有余下的答数在它们之间 。 教学重点 : 解含有一个变数的不等式。 教学过程 ： 教师活动 学生活动 教学步骤 一、引入新课： 1．（出示课页题 1 题头图） 小亚小巧小丁丁踩着同样高的高跷与小丑 红鼻子比高低，请小朋友说说比较的结果？ 师： 我们已经学过用： “、=、”号来比较高矮、 长短、 大小、 多少。 生 （甲）：小巧踩着高跷比 在这里，我们可以说小巧 + 高跷 红鼻子小丑。 红鼻子小丑矮。 板书：