《 电子元器件与电路基础 》 说课 说课内容 教学目标设计 一 教学内容设计 二 教学评价设计 四 三 教学过程设计 1. 教学任务分析 2. 教师情况分析 3. 学生情况分析 4. 教学资源分析 5. 教学目标设定 教学目标设计 一 1. 知识内容设计 2. 技能内容设计 3. 情感内容设计 4. 重点难点突破 教学内容设计 二 1. 教学方法设计 2. 学习方法设计 3. 教学过程设计 教学过程设计 三 1. 课堂教学反馈设计 2. 学生学习评价设计 3. 教学效果总评设计 教学评价设计 四 突出课程的职业性、实践性和开放性 课程的开发设计突出“以职业能力为主线,以应 用为目的”的原则,重点加强对学生实践能力的培养, 通过对项目设计制作训练,把 资料查阅、器件选购、 电路整合、安装调试、实验报告编写 等电子工程设计 和制作的方法传授给学生,培养其再学习的能力,在 基础课程中逐步培养 完成项目 和 构建工程 的能力。 单元实验 项目实验 整
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