四年级数学上册 亿以上数的写法教案 冀教版.docVIP

??????????????????????????? ???????????????????? 教 学 课 题 亿以上数的写法 教 学 目 标 1.使学生掌握亿以上数的写法，并能正确地写亿以上的数。 2.进一步理解、掌握我国四位分级的习惯。 教 学 重 点 含有亿级的数的写法 教 学 难 点 每级中间、末尾有0的数的写法。 教???? 学????? 过???? 程 授课变更 一、旧知铺垫 1.写出下面各数。 三百六十万?????? 写作：???????????? 一千零六十万????? 写作：???????????? 四十三万八千????? 写作：???????????? 三百六十万零五千?? 写作：???????????? 过程要求： （1）逐一出示题目。 （2）学生写出各数，并和同学交流方法。 （3）看数字，读一读。 2.?说一说亿以内数的写法。 （1）认清数级。（个级、万级） （2）从高位写起，先写万级上的数，再写个级上的数。 （3）数位上一个单位也没有的要用0占位。 3.简答。 （1）从个位起，亿位在第几位？百亿位在第几位？ （2）千万位左边一位是什么位？ （3）一个十二位的数，它的最高位是什么位？ 4.随意写一个大于一亿的数，并读一读。 二、探索新知 师：以前我们学过了亿以内的的数的写法，刚才同学们还归纳出亿以内的数的写法步骤，现在你们猜一猜，这节课我们学什么？ 生：亿