2020年关于幼儿园大班教学教学工作计划四篇.docVIP

关于幼儿园大班教学教学工作计划四篇 美工区活动计划：立体纸工 一、活动由来： 、从孩子的兴趣出发：幼儿爱动手制作，对制作非常感兴趣。 、喜欢使用剪刀，已有使用剪刀的经验。 、幼儿对折、剪都很感兴趣，但是内容形式限定在单纯的折和单纯的剪上。 、幼儿的能力已经发展到沿直线剪、曲线剪，能够在教师的引导下能顺利进行折纸活动。 二、活动目标： 、对动手制作活动感兴趣，愿意通过自己动手制作作品。 、能够正确使用剪刀、正确分辨各种线型，进行制作活动 、在制作活动中不怕困难，相互帮助，获得成功的体验。 、养成良好的手工制作活动常规。 三、活动重点难点： 、正确安全的使用剪刀。 、能辨别各种不同线型，并做出正确的处理。 、养成手工活动的良好常规。 四、活动准备： （一）知识技能的准备 、正确使用剪刀，能沿直线、曲线剪。 、掌握基本折纸方法，能熟练进行对边折、对角折。 （二）材料投放 、分层次、分阶段投放材料，满足不同能力水平幼儿的发展需 要 1） 投放平面剪材料，如纸蛇 2） 投放单一立体材料 3） 投放组合材料 、满足幼儿发展需要，投放丰富材料 为满足幼儿多人次使用、练习的需要，将立体纸工材料进行复印、分类，幼儿可以多人操作、多次操作，满足幼儿的需求。 将材料按照难易程度的不同分为一、二、三，三个阶段，鼓励 幼儿由易到难， 满足操作兴趣的同时逐渐加深难度， 提高幼儿探索兴 趣。 五、活动组织与实