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初中毕业生自我评价范文
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自我评价是自我意识的一种形式。主体对自己思想、愿望、行为和个 性特点的判断和评价。儿童把自己当作认识主体从客体中区分出来, 开始理解我与物和非我关系后,通过别人对自己评价和对别人言行评 价的过程中,逐渐学会自我评价。它是自我意识发展的产物。
三年的初中生活即将画上句号,之间的学习和生活场景就像放电影一 样在我脑海里闪现。回顾起这三年的学习生活,有过欢乐,有过笑颜, 也有过辛酸。
我是一个懂事,乖巧,听话,有孝心的女孩。平时,我也最爱看书, 经常去书店,我细化飘满书香的地方,陶冶心灵,启迪人生。我尊敬 师长,团结同学,有较强的几题责任感,我严格要求自己,对于不良 诱惑,及时抵制,遇到困难能自我安慰,总能想到积极的一面。
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习 时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出 一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效 率初。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。 我也是一位十分自信的女孩,但我也有些弱点:不喜欢接受父母的批 评,有时父母批评自己就会受不了,也许是自尊心太强了吧	!但我还
是想着:金无足赤,人无完人。每个人都有犯错时,只要虚心接受他
人的建议,就能将其转化为优点。
一路风雨一路坡,一路荆棘一路河,一路血水一路汗,一路欢笑一路
歌。我收获的是什么?是快乐的成长,是无悔的青春,是艰辛的执著,
是幸福的硕果。
三年的时光如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的初中生活,有 着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的将是更加丰富多彩的高中生 活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的不足之处,努力 充实和完善自己,使自己向一名优异的中学生不断迈进, 为社会主义 现代化建设贡献出自己的力量!
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工作汇报是工作人员向上级汇报工作的书面材料。 是应用写作研究的
文体之一。
尊敬的各位领导:
下午好!你们从百忙当中,抽空来到我们学校开展素质教育调研活动,
这是对我镇教育工作的关心、支持和鼓励,在此我们表示热烈的欢迎 和衷心的感谢。
我镇的教育工作在镇党委政府的直接领导下,在区教科体局的指导
下,认真贯彻党的教育方针,全面落实国家课程计划,按照科学发展、 开拓创新、育人为本、全面发展的总体要求,努力推进素质教育,至 力于办好人民群众满意的学校,现就我镇素质教育工作情况,向在座
领导汇报如下:
一、	全镇学校基本情况
太平镇区域面积47.7平方公里、辖9个村、分场,1个街道居委会, 56个自然村,总人口约1.2万人。全镇办有九年一贯制寄宿学校 1 所(狮峰学校),村级教学点8所,现有在校学生998人,其中小学生 651人,初中生347人。全镇教师总数86人,其中狮峰学校教师59 人,村小教师27人。狮峰学校现有在校学生 903人,村小现有学生 95人。
二、	学校素质教育工作情况
1、	坚持以人为本的教育理念
学校教育必须以贯彻两全方针,坚持三个面向,培养四有新人,促进 学生五育全面发展为宗旨。以人为本,面向全体学生,全面提高学生 素质即是学校教育的出发点也是落脚点。教书,重在育人,因此,我 们学校始终把德育工作放在首位,通过发挥二个阵地	(课堂和课外)
的作用,努力培养学生讲文明、懂礼仪、有道德、守纪律的一代新人。
2、	坚持课堂教学和课外活动相结合。
课堂是教学的主战场,坚守课堂教学这个阵地,是开展素质教育、提 高教学质量的关键首在,也是重中之重。课堂教学我们着力抓好三个 方面,一是全面落实国家课程计划,开齐开足课时;二是要求老师把 好备课、上课、批改作业三道关。三是抓好课研教改活动,创新教学 方法。课外活动是实施素质教育的另一个重要阵地,近年来我们主要 抓好三个方面工作,一是抓好学校团队建设,成立课外活动俱乐部, 开展丰富多彩的文体生活,如举办建国七十周年、建党九十周年纪念 活动、六一文娱汇演、元旦节日联欢等活动;二是成立音乐、美术、 体育兴趣小组,以学校文化宫为平台,组织开展一些竞赛活动,让音 体美特长生的优势得到更好的发挥,我们还将学生的优秀作品进行镜 框裱装后挂在教学楼的每层梯楼间进行展示;三是通过请进来、走出 去的办法,开展一些有益于学生身心健康的活动。请进来,就是请区 五老到学校来为学生宣讲爱国主义, 民族优良传统、法律法规和英雄 模范事迹等;走出去,就是组织学生参与社会实践和公益事业活动, 比如到下罗烈士陵园祭尊英烈,到镇敬老院为孤寡老人送温暖、 献爱 心等。
3、	坚持办好留守儿童关爱之家
我校地处山区农村,外出打工农民较多,学校留守儿童也就较多,根 据统计数字,全镇学校留守儿童将近占
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