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- 2021-03-17 发布于天津
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第六章第二节神经系统的组成学案教师寄语智慧往往隐藏在一个人每时每刻的思索和学习中只有付出才会有收获学习目标一知识目标描述人体神经系统的组成描述神经元神经纤维和神经三者之间的关系认识神经元的结构和功能说出人体对环境变化的反应及生长发育和生殖等生命活动主要靠神经系统的调节二能力目标在图片和模型的观察与制作中提高观察能力和动手能力三情感态度与价值观目标逐渐形成生物体结构和功能相适应的观点关注人体神经系统的健康增强安全保护意识学习过程一课前预习作用脑作用中枢神经系统作用分部脊髓神经系统的组成周围神经系统
第六章 第二节 神经系统的组成
学案
教师寄语 :智慧往往隐藏在一个人每时每刻的思索和学习中。只有付出才会有 收获。
学习目标:
(一)知识目标
1、描述人体神经系统的组成、描述神经元、神经纤维、和神经三者之间的 关系。
2、认识神经元的结构和功能。
3、说出人体对环境变化的反应及生长发育和生殖等生命活动主要靠神经系 统的调节。
(二)能力目标
4、在图片和模型的观察与制作中,提高观察能力和动手能力。
(三)情感态度与价值观目标
5、逐渐形成生物体结构和功能相适应的观点。
6、关注人体神经系统的健康,增强安全保护意识。
学习过程:
一、课前预习:
作用
脑 作用
中枢神经系统 作用
分部
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