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108 年度○○國中九年級上學期數學領域彈性課程教案 設計人： _____________ 教學節數：共 __2_節 活動名稱 比例線段的進階學習 配合課程 1-1 比例線段 教材來源 自編 教學目標 學生瞭解三角形比例線段的性質 教學重點 學生熟練比例線段的解題 教師準備： 教學準備 學生準備： 自編講義 教學資源 課本 9-s-04能理解平行線截比例線段性質及其 逆敘述。 【生涯發展教育】2-3-3 瞭解 9-s-05能利用相似三角形對應邊成比例的 社會發展階段與工作間的關 觀念，解應用問題。