2020江苏省普通高中学业水平复习考点精讲精练:必修2第三单元中国特色社会主义建设道路.docxVIP

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  • 2021-03-17 发布于山东
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2020江苏省普通高中学业水平复习考点精讲精练:必修2第三单元中国特色社会主义建设道路.docx

第三单元 中国特色社会主义建设道路 第一课时 20 世纪 50 年代至 70 年代我国探索社会主义建设 道路的实践与中共十一届三中全会及经济体制改革 考点一 20 世纪 50 年代至 70 年代我国探索社会主义建设道路的实践 1.了解 “一五 ”计划 (1)时间: 1953— 1957 年。 (2)特点:优先发展重工业。 成就:长春第一 ________ 制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂、________三大工厂先 后建成投产。我国开始改变工业落后面貌,为________奠定初步基础。 2. 理解三大改造 农民参加 ________,走集体化道路; 手工业者参加 ________;资本主义工商业掀起全行 业 ________ 的高潮。到 ________ 年底,三大改造基本完成, ________转变为 ________ 。 ________在我国基本建立。 3. 了解中共八大 主要矛盾:人民对于建立 ________的要求,同落后的 ________之间的矛盾;人民对于________的需要,同当前 ________之间的矛盾。 (2)主要任务:集中力量把我国尽快地从 ________变为 ________。 考点二 中共十一届三中全会及经济体制改革 1. 理解中共十一届三中全会 内容:作出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策;作出________的伟大决策。 历史意义:是我国开辟中国特色社会主义道路的起点,开创中国社会主义现代化建设新时期的伟大起点。 2. 了解家庭联产承包责任制 我国经济体制改革首先在农村展开。 率先实行的是 ________和 ________两省。主要内容 是实行以 ________为主要形式的责任制。 3. 了解城市经济体制改革 (1)主要内容 ①中心环节是 ________。管理体制方面:把所有权与经营权分离。 ②所有制方面: 把单一的公有制经济发展为以 ________经济为主体的多种所有制经济共 同发展。 ③分配方面:实行以 ________为主、多种分配方式并存的分配制度。 (2)作用:调动了企业积极性,解放了生产力,推动了国民经济的发展。 1. (2018 ·苏江 )下图是 1957 年刊出的新闻漫画“特快列车”。其折射的历史是 ( ) A .土地革命的开展 B .国民经济的恢复 C.三大改造的完成 D .工业建设的起步 2.(2017 江·苏 )1985 年 1 月江苏省人民政府作出决定: 将一批省属企业下放给所在地 (市 ) 领导管理,下放的企业中有南京机床厂、江南水泥厂、江苏玻璃厂等 34 个省属企业。该决 定主要是为了  (  ) A .调整工业布局  B .实行政企分开 C.增强企业活力  D .鼓励租赁经营 一、单项选择题 1. (2018 镇·江学测模拟 )下图反映了中华人民共和国成立初期我国经济的发展情况,对 图中信息解读正确的是 ( ) A .说明社会主义制度基本确立 B .中国已经实现了工业化 C.反映了“一五”计划的巨大成就 D .国有企业改革成效明显 2. (2019 连·云港学测模拟 ) 某学者对中国近代以来三大基本经济制度变迁作以下概括: 由封建强制经济向自由市场经济的转型、 由不成熟的市场经济向计划经济的转型、 由计划经 济向市场经济的转型。开始进入第二阶段的主要标志是 ( ) A .三大改造  B .第一个五年计划 C.大跃进运动  D .中共八大 3. (2018  ·州学测模拟徐  )右图为创作于  1954  年的宣传画,该宣传画反映作者的意图是 (  ) A .倡导农民个体经营 B .鼓励农民努力耕作 C.引导农民合作生产 D .肯定农民包产到户 4. (2018 ·州学测模拟徐 )1954 年 1 月 31 日《人民日报》报道,沈阳市的手工业生产合 作社经过政府和国营经济的领导和扶植,  生产获得显著发展, 年生产总值达数亿元。  这一成 绩取得的主要原因是  (  ) A .生产关系的变革 C.责权明确的促进  B .市场经济的刺激 D .公私合营的激励 5. (2020 如·东学测模拟 )“对于我,失去的是我个人的一些剥削所得,它比起国家第一 个五年计划的投资总额是多么渺小。 经过一个公私合营的过程 自己完全可以成为光 荣的社会主义社会自食其力的劳动者。”这段话所反映的历史事件是 ( ) A .对农业的社会主义改造 B .对手工业的社会主义改造 C.对资本主义工商业的社会主义改造 D .对计划经济体制的改造 6. (2019 扬·州学测模拟一 ) 中共八大指出,“我们国内的主要矛盾,已经是人民对于建 立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾, 已经是人民对于经济文化

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