高考一轮复习专题测试卷：自然地理环境的差异性.docx

高考一轮复习专题测试卷：自然地理环境的差异性 高考一轮复习专题测试卷：自然地理环境的差异性 福建省南安市华侨中学 林志胜 一、单项选择题 读下图，完成 1～ 2 题。 1．“五原春色旧来迟，二月垂杨未挂丝。即今河畔冰开日，正是长安 ( 今西安 ) 花落时。” 诗歌中描述的现象 ( ) A．反映了纬度地带分异规律 B．是由两地的水分差异造成的 C．是由流经两地的河流不同造成的 D．是一种非地带性现象 2．“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”这句诗从地理角度理解，反映了 ( ) A．冬季风到达不了玉门关 B．植被干湿度地带分异规律 C．玉门关的热量条件不适合杨柳种植 D．玉门关以西绝对无杨柳生长 下图是“我国北纬 30°植被叶面积指数变化示意图” ( 叶面积指数是指单位土地面积上植 物叶片总面积占土地面积的倍数 ) 。读图完成 3～ 4 题。 3．造成我国 100°E以西地区植被叶面积指数较小的最主要因素是 ( ) A．海拔 B．降水 1 / 6 高考一轮复习专题测试卷：自然地理环境的差异性 C．冰川 D．土壤 4．我国 100°E以东地区植被叶面积指数变化，反映的地域分异规律是 ( ) A．纬度地带分异规律 B．经度地带分异规律 C．垂直分异规律 D ．非地带分异规律 下图为“某山脉山坡的垂直植被分布图”，读图完成 5～6 题。 5．图中山坡原有的一类自然植被现已完全缺失，该类自然植被可能是 ( ) A．热带草原 B．常绿硬叶林 C．落叶阔叶林 D．高山苔原 6．导致上题自然植被类型缺失的因素最可能是 ( ) A．纬度位置 B．海陆位置 C．地形地势 D．人类活动 读“我国部分山地垂直带谱图”，完成 7～8 题。 7．按从低纬到高纬排序正确的是 ( ) A．甲—乙—丙 B ．丙—乙—甲 C．乙—甲—丙 D．甲—丙—乙 8．图中针叶林分布高度不同的主要因素是 ( ) A．坡向 B．地形 C．水分 D．热量 某年的汽车拉力赛于 1 月 6 日从里斯本启程， 1 月 21 日在达喀尔结束，下图为“比赛线路 图”，读图完成第 9 题。 2 / 6 高考一轮复习专题测试卷：自然地理环境的差异性 9．选手沿途依次看到的地带性植被类型是 ( ) A．温带落叶阔叶林、亚热带常绿硬叶林、热带荒漠 B．亚热带常绿硬叶林、热带荒漠、热带草原 C．亚热带常绿阔叶林、热带荒漠、热带草原 D．亚热带常绿硬叶林、热带荒漠、热带雨林 读“部分陆地沿某方向的自然植被依次分布状况和气候条件关系示意图”， 完成 10～ 11 题。 10．甲植被最可能是 ( ) A．热带雨林 B．常绿阔叶林 C．常绿硬叶林 D．温带草原 11．形成图中自然带地域分异规律的基础是 ( ) A．地形 B．水分 C．土壤 D．热量 二、综合题 12．读“非洲气候分布图及乞力马扎罗山自然带垂直分布图”，回答问题。 材料一 非洲气候分布图。 3 / 6 高考一轮复习专题测试卷：自然地理环境的差异性 材料二 乞力马扎罗山自然带垂直分布图。 简述非洲自然带的分布特点。 (2)A 、 B 两地纬度相差很大，但属于同一自然带，分析其原因。 乞力马扎罗山垂直自然带分布完整，其森林带和草原带南坡高于北坡，而雪线高度却是 南坡低于北坡，结合所学知识分析其原因。 13．阅读图文资料，完成下列要求。 林线，指高纬度地区或高山， 由于低温和风及土壤等条件而不能形成森林的界线。 林线 有上限和下限之分。下图为中国高山林线上限海拔分布示意图 ( 单位： m)。 描述中国高山林线上限的分布特点并分析其形成原因。 4 / 6 高考一轮复习专题测试卷：自然地理环境的差异性 在 M山区东侧的某些区域，森林只出现在山顶及山腰，山麓地带反而没有森林出现。试分析这一现象的形成原因。 东北林区是我国第一大天然林区，你认为是否有必要加大综合开发力度，请说明理由。参考答案 1.A 读图可知，五原与西安有一定的纬度差，相对于西安而言，“五原春色归来迟”的原 因是五原的纬度较高，气温较低所致，故诗歌中描述的现象反映了纬度地带分异规律。 2.B 玉门关位于甘肃省，处于我国的非季风区，降水少，诗句反映了植被干湿度地带分异 规律。 3.A 我国 30°N沿线、 100°E 以西为青藏高原，因海拔高而寒冷，所以植被较少。 4.B 图中显示我国 30°N、100°E 以东地区，越往东叶面积指数越高，说明植被覆盖率越 好，这与向东越接近海洋、水分条件越好有关，体现了经度地带分异规律。 5.C 山地自然植被的分布一般有规律更替，大致为森林—草原—荒漠，森林有阔叶林—针 叶林—灌木林等变化， 根据图示山地海拔及原生自然植被分布， 原生常绿阔叶林与原生针叶林之间有可能有落叶阔叶林， C项正确。 6.D 原生植被被破坏后形成次生植被，甚至次生植被消失。植被破坏