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最权威的国际教育服务平台 托福写作提倡“模写”而不是只用模板 颜炜，英国约克大学硕士，北京新航道学校托福写作主讲，资深留学专家。 曾出任北 京电台英语栏目资深节目主持人。过硬的专业能力，突出的个人素质以及丰富的教学经验 使得其授课既有“春风化雨”的滋润，又有“摧枯拉朽”的神奇，被广大学员誉为“雅思 小天王”。 中国学生的阅读能力高于全球的平均水平，听力能力和全球平均水平持平，而口语与写作要略低于全球平均水平。在中国的英语教育中，阅读是放在首位的，因此中国学生的优势也在于此。而中国学生的弱点是口语和写作，因为此项不仅要求学生具备很强的语言 表达能力，也需要学生们理解并运用 Native speaker 的表达习惯和逻辑。而这恰恰是中国学生由于缺少练习的机会和语言环境所欠缺的地方。 中国学生在写作上的分数一般在 18-22 分之间。主要的优点在于文章结构清晰，以及一些词汇使用比较到位。但是问题却发生在审题不够、文章逻辑不足、拓展内容和缺乏实 例，还有就是句子的写作水平不高。不是太短、就是无法驾驭长难句。但是经过培训的学生一般都可以比平均分数高。但然，最后的得分与个人的努力，以及学校专业写作老师的面对面辅导分不开。 托福写作共有两个部分。第一部分名为“ Integrated ”综合写作。考生需要通过阅读 一段文字、听一段相关的课程内容，写出一个总结，内容包括课程重点以及是否支持文章 观