人教版小学数学三年级上册教案全册【教案】全套.pdfVIP

最新人教版 小学数学 三年级上册 全册教案教学设计 小学数学三年级上册教学计划 新学期开始了，为了全面推进课程改革，提高课堂教学质量，让学 生在轻松的氛围中理解、探究、掌握知识，培养学生独立思考的习惯， 分析解决问题的能力，特拟订如下教学工作计划： 一、学情分析 从上学期考试成绩分析，本班学生的基础知识、概念、定义掌握比 较好，口算、笔算及脱式计算比较扎实；但一些学生粗心大意，灵活性 不够，解决实际问题的能力不强。大部分学生对数学比较感兴趣，接受 能力较强，学习态度较端正；但也有部分学生自觉性不够，不能及时完 成作业等，对于学习数学有一定困难。所以在新的学期里，要在端正他 们学习态度的同时，加强各种数学能力的培养，尽快提高他们的数学成 绩。 二、 教学内容 本学期教材内容包括下面一些内容：万以内的加法和减法笔算， 倍的认识，多位数乘一位数，分数的初步认识，长方形和正方形，毫米、 分米、千米和吨的认识，时、分、秒， ，数学广角—集合（重叠问题）和 数学实践活动（数字编码）等。这学期本册教材的重点教学内容是万以 内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形，所以培养他们的计 算能力及空间思维能力是关键。 三、教师备课： 符合学生学案设计要求，目标把握准确，明确具体，有利于学生前 置预习，有利于课上导学，有利于学生的自主学习和合作学习，课后巩 固有层次性，起到巩固提高的目的，指导学生的方法简洁有效。 四、教学目标 这一册教材的教学目标是，使学生： 1 ．让学生在认识时分的基础上，认识时间单位秒。知道秒针的特 征，初步在学生的头脑里建立 1 秒的概念，知道 1 分＝ 60 秒。通过加深 学生对时间单位的认识，发展学生的时间观念养成遵守和爱惜时间的意 识和习惯。 2 ．使学生掌握口算两位数加两位数的计算方法，并能正确计算。 能计算几百几十加减几百几十的笔算。 使学生懂得应根据要解决的具体问题及数据特点选择适当的估算方 法，初步培养学生的数感及估算意识，体会算法的多样化。 3 ．让学生经历观察、比划、测量等学习活动，明确毫米产生的实 际意义，使他们初步认识新的长度单位毫米，建立 1 毫米的概念，会用 毫米作单位进行测量， 并能掌握毫米与厘米间的关系， 进行简单的换算。 认识长度单位分米，知道 1 米 =10 分米， 1 分米 =10 厘米。使学生知道 1 千米 =1000 米，学会千米和米的简单换算。使学生认识重量单位吨，知 道吨在实际中的应用，初步建立 1 吨重的观念，知道 1 吨＝ 1000千克 4 ．会笔算三位数的加、减法（不进位、不连续进位、连续进位） ， 会进行相应的估算和验算及在生活中应用 5．在实践活动中理解“求一个数是另一个数的几倍”的含义，体会 数量之间的相互关系。经历将“求一个数是另一个数的几倍是多少”的 实际问题转化为 “求一个数里包含有几个另一个数” 的数学问题的过程， 初步学会用转化的方法来解决简单的实际问题。 6 ．会口算一位数乘整十、整百数；会笔算一位数乘二、三位数，并 会进行估算 7 ．初步认识平行四边形，掌握长方形和正方形的特征，会在方格纸 上画长方形、正方形和平行四边形；知道周长的含义，会计算长方形、 正方形的周长；能估计一些物体的长度，并会进行测量。 8 ．初步认识简单的分数（分母小于 10），会读、写分数并知道各部分 的名称，初步认识分数的大小，会计算简单的同分母分数的加减法。 9 ．体会学习数学的乐趣， 提高学习数学的兴趣， 建立学好数学的信心。 10 ．体验数学与日常生活的密切联系， 初步形成综合运用数学知识解决 问题的能力。 五、教学重难点 教学重点：万以内数的加法和减法、长方形和正方形 教学难点：时分秒的认识、长方形和正方形