最新初中生物课件:植物体的结构层次1.pptVIP

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  • 2021-03-17 发布于湖北
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最新初中生物课件:植物体的结构层次1.ppt

* 第二节 植物体的结构层次 第三章 细 胞 怎 样 构 成 生 物 体 复习提问: 细胞是怎样构成动物体(或人体)的? 动物或人体的组成 许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。 由不同的组织按照一定的次序结合起来,形成具有一定功能的结构。 由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序组合在一起。 组织 器官 系统 细胞 动物体或人体结构和功能的基本单位 动物体 或人体 动物体或人体的基本组织 上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织 器 官 由上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织按照一定的次序构成,并且以其中一种组织为主,能完成一定功能的结构。 系 统 由能够完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序构成。 细胞又是怎样构成植物体的呢? 植物体的构造与动物体相似,也是经过细胞的分裂、分化,形成组织、器官,进而形成植物体。 绿色开花植物有六大器官 观察思考并动手: 下图是一棵油菜植株,请你在图旁的色块中填写六种器官的名称(见课本第66页)。 油菜植株及其六大器官 种子 果实 花 叶 根 茎 花 叶 茎 根 种子 果实 营养器官 生殖器官 植物的器官 器 官: 不同的组织按照一定的顺序联合起来,形成具有一定功能的结构。 植物的几种组织 在成熟的植物体内,总保留一部分不分化的细胞,它们终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织,叫分生组

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