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- 2021-03-17 发布于湖北
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第一章 测量的初步知识 第一节 长度的测量 误差 教学目标 视觉是不可靠的(一) 视觉是不可靠的(二) 视觉是不可靠的(三) 视觉是不可靠的(四) 例题1 例题2 例题3 长度的测量(练习) 总结(板书) 高山观测-高山乳胶室,西藏甘巴拉山 * * 知识目标 1. 知道长度的国际单位是米,其他单位有千米、分米、厘米、好米、微米、纳米.各个单位间的换算关系. 2. 知道测量长度的工具是刻度尺,能正确使用刻度尺测量长度. 3. 能正确读出测量结果,知道测量数值由准确值和估计值组成. 4. 知道什么是误差,什么是错误并区别误差和错误. 能力目标 1. 培养观察能力:对图形和图像观察,了解通过视觉判断的长度与实际测量不同;通过观察刻度尺,认识刻度尺的量程、最小刻度、零刻线. 2. 培养思维能力:通过单位换算,学会换算的一般方法. 德育目标 养成认真、细致的好习惯,例如用多次测量取平均值的方法减小误差.
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