高中语文《文言词语和句式》课件(共38张PPT).pptVIP

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  • 2021-03-17 发布于贵州
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高中语文《文言词语和句式》课件(共38张PPT).ppt

学习目标 1、了解高考对文言词语和句式的要求。 2、梳理相关文言词语。 3、理解和掌握与现代汉语不同的文言句式及其用法。 文言词语:包括文言实词和文言虚词,这是文言文的建筑材料。 实词:表示实在意义的词,包括名词、动词、形容词、数词、量词。 虚词:意义比较抽象,有帮助造句作用的词,包括副词、介词、连词、助词、叹词、代词以及兼词。 一、文言词语: 古人使用文字,有时没有用该用的某个字,而用另一个读音和它相同或相近的字来替代。这种现象叫通假。 通假字有“约定俗成”的规律,不能认为凡是同音字都可以通假。 例如:北冥有鱼。--《逍遥游》 冥通“溟”,海。 1、文言实词——通假字: 一个词有本意、引申义,这就造成了一词多义现象。例如:深 ①问其深,则好游者不能穷也。《游褒禅山记》?从表面到底或从外面到里面距离大 ②以求思之深而无不在也。《游褒禅山记》 ?深刻;深远 ③望之蔚然而深秀者,琅琊也。《醉翁亭记》 ??[树林、宫殿等] 幽深; 幽静 ④秦之遇将军,可谓深矣。《荆轲刺秦王》 歹毒 2、文言实词——一词多义: 1.词义扩大(专名扩大为通名) 河内凶,则移其民于河东(古义:黄河。今义:泛指河流。)《寡人之于国也》 2.词义的缩小(词义范围的缩小) 丈夫亦爱怜其少子乎(古义:指成年男子。今义:专指妻的配偶。)《触龙说赵太后》 3.词义的转移(由表示甲事物转移为表示乙事物) 长太息以

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