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我的暑假计划二年级集合五篇 我的暑假计划二年级集合五篇 我的暑假计划二年级 篇1 去年暑假没有合理的安排时间，导致了暑假期间没能及时完成暑假作业。明天我们要去领暑假作业了，今天我把暑假计划好好制定一下。 1、每天保证四小时的练琴时间。 2、每天高质量完成作业。 3、每个星期2、4、6上午学习书法。 4、每天读书一个半小时，今天刚给我买了一本新书，名叫《哈利波特》。 5、做好小组交流活动，增加我们的课外学习生活。 6、每天抽出一点时间打乒乓球，篮球等。 7、在家人的允许下，玩会电脑游戏，不过可能性不大，妈妈很少让我玩说是要保护眼睛。 8、提前预习下一册书本。 一个多月后就要开学了，我就要成为大哥哥了，我要给学弟学妹做个好榜样。五年级的学习计划： 1、上课一定要认真听讲。 2、不做小动作。 3、不说话。 4、争取把数学学好，一定要做到个个都很优秀。 计划已经规划好了， 发现其实有好多东西要学习，希望我规定了这些计划对我有帮助，可以帮我在假期里合理的安排时间。过一个充实、快乐、有意义的暑假。 我的暑假计划二年级 篇2 快乐的暑假来临了。怎样安排暑假里的每一天呢?我给自己制定一份暑假学习计划： 一、每天早上6：00――6：30起床; 二、8：00――11：00去王老师那里练字; 三、每天中午睡1个小时的午觉; 四、下午写2个小时的作业;(写、练字……) 五、看看课外书、看会电视、玩会电脑…… 六、每天晚上9：30前睡觉。 这就是我的暑假学习计划，我一定会认真做的，过一个快乐、充实的暑假。 我的暑假计划二年级 篇3 一学期的紧张学习终于结束了，我期盼已久的美好暑假就要到了，不过暑假还有很多的暑假作业，我也呀哦合理安排我的暑假，制定一份暑假计划，我已经制定了一份暑假计划表，来看一下吧： 首先在爸爸妈妈的帮助下，定好学习计划、作息时间，每天保证上下午各一个小时的学习时间。认真完成暑假作业。每天读课外书不少于一小时，把读书的收获记下来。我在暑假里小创作一件科技小制作。我已经是小学生了，应该体谅父母的辛劳，暑假期间除了自己的事情自己做外，要积极为父母分担些家务劳动。外出要征得爸爸妈妈的同意，不能私自外出，不能与不认识的人一起出门。没有大人带领，不能私自去游泳。星期天，让妈妈买一套《中国少儿百科全书》和《小鲤鱼历险记》过过瘾。如果时间安排少一点的话，我觉得去重庆看望亲戚不错，回来的时候顺便去北京动物园。 这个暑假计划定的可能不好，请大家支持！ 我的暑假计划二年级 篇4 教学目标： 1、认知：学会记录自己的成长进步，从而懂得做事情应该持之以恒。 2、技能：能够在成人的指导下合理安排自己的暑假生活。 3、情感：懂得放暑假的意义。 教学重点和难点： 学会合理安排自己的暑假生活，并懂得做事情应该持之以恒。 课前准备： 了解本地区儿童在暑假中可能有的实际生活，并与家长联系，了解家长在暑假中怎样安排孩子的生活。 教学设计： 学生学习活动表： 学习内容 学生活动 教师活动 1、回忆、交流暑假愿望。 2、听愿望、评愿望。 3、制定暑假计划。 4、交流收获。 1、教师带领下回忆以前的暑假生活，有哪些收获、遗憾。 2、展望今年的暑假，提一提自己的暑假愿望。 3、听同学的暑假愿望。 4、制定自己的暑假计划。 5、交流自己在暑假中的收获，或向同学展示自己的学习成果。 1、在活动之前，教师引导学生回忆以前的暑假生活中怎样渡过的。 2、根据以前的生活经验，组织学生交流自己的暑假愿望。 3、组织学生评议暑假愿望。指导学生学会合理安排自己的暑假生活。 4、教师指导学生制定一份适合自己的、切实可行的暑假计划。 5、教师鼓励、欣赏学生的成绩，引导学生感悟成绩的取得是自己做事持之以恒的结果。 教学过程设计： 一、导入： 经过这一个学期的学习生活，我们就要进入休整阶段了，这就是暑假。暑假时间比较长，你还记得以前的暑假生活是怎样过得吗？在今年暑假的这段时间里，你打算怎样安排自己的生活呢？ 二、活动一：我的暑假愿望 1、学生以小组为单位说一说各自以前的暑假生活，再说一说现在自己的暑假愿望。 目的：引导学生思考如何合理安排暑假。 2、全班范围内交流：说说自己的暑假愿望，想一想：这样过暑假好不好？为什么？ 3、全班同学讨论