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2013 年修订人教版七年级语文上册每课读一读写一写的拼
音和释义
人教版 2013 修订七年级上册语文每篇课文的读一读写一写
第 1 课 《散步》
信服 xìnf ú : 相信, 佩服
嫩 nan 芽 : 初生而柔弱的芽苗
分歧 fyn q í: 差别; 不相一致的地方
取决 qǔ ju?: 由某人、某方面或某种情况决定
拆散 chüi s àn: 使家庭、集体的成员,或者成套的东西分散 委屈 wti q ū : 受到
不公平的待遇 , 心里难过 ; 让人受到冤屈 粼粼 l ínl ín: 形容水流的清澈或水、石的
明净 一霎时 shà sh í: 极短的时间, 片刻,一会儿
各得其所 ga d? q í su ǒ: 原表示各如其所愿, 后表示各个都得适当的安排。
第 2 课 《秋天的怀念》
瘫痪 t ün hu àn: 身体任何部位运动的或感觉的功能完全或部分丧失。比喻机构
涣散、混乱 , 不能正常工作。
暴怒 bàonù : 大怒; 亦形容水势凶猛激荡 沉寂 ch?nj ì: 非常寂静; 杳无音讯。
捶打 chuídǎ: 用拳头或锤子敲打。 憔悴 qi áocuì: 黄瘦; 瘦损。形容人脸色不
好。
央求 yüngqi ú : 恳求, 乞求 神色 sh?nsa: 神情面色
敏感 mǐn’gǎn: 感觉敏锐; 对外界事物反应很快
诀别 ju?bi?: 分别 ; 指无会期的离别 ; 死别
烂漫 l ànmàn: 色彩鲜丽; 坦荡 , 无做作 絮絮叨叨 xùxu- düodüo: 形容说话啰嗦
淡雅 dànyǎ:( 颜色花样) 素净雅致 ;( 花草等的香气 ) 清淡 深沉 shynch?n: 指声
音低沉 ; 形容程度深 ; 沉稳,不外露。 喜出望外 xǐchū’wàngwài: 所遇超过了所望,
因而感到特别高兴
influence and the weak. In recent years, diversification of sources
of rural middle school teachers, teachers ' professional qualities and
also more uneven, and many young teachers lack expertise, competition
consciousness and ability in the workplace also lead directly to the
loss of students, affecting the social reputation of the school, to the
construction and management of rural middle school teachers sounds the
alarm. Therefore, in a certain sense, attention to professional growth
of young teachers in middle schools in villages and towns, focus on the
future development of rural middle school. According to yingde green
Tang town middle school Township middle school young teachers
professional development research subject research programme, we subject
group in objective real, and science actual, and development need of
principles, design survey questionnaire, full volume total 69 problem,
main content is divide
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