寒假足球普及社会调查报告.docx

范文最新推荐 范文最新推荐 PAGE PAGE # / 8 寒假足球普及社会调查报告 n bsp; 时间：寒假假期 地点：本地区 对象：各行业，各年龄段的人 范围：足球运动 主题：足球运动在本地区的普及情况 科考方法：填写调查问卷的形式 调查后的分析： 本次调查给我最大的感触是：足球运动在本地区的普及情况很差。 调查前，我准备了二十多份调查问卷，这些问卷是用来给农民，学生, 以及商人或工人等不同行业，不同年龄段的人填写的，据搞查了解， 我总结如下： 一.国家对足球运动的推广和投资力度不够，当前的体制下不利于足 球的普及与提高，城乡的足球投入有较大差距。 在当前，全社会都在抢抓机遇，建设社会主义新农村。正好体育也是 促进社会和谐，提高人民体质的好事。地方上教育和体育已经和二为 一，改为教体局。也为足球的普及提供了基础。如果能在广大农村开 展千校百队活动，让校与校、村与村之间经常搞一些足球比赛，这对 足球的普及大有好处。这种比赛还可以培养孩子的团队意识， 增强集 体荣誉感，提高体质的同时，又能提高对国家，对家庭的责任感。让 他们不再沉溺于网吧的侵害。 二.学校足球普及困难重重 据中国足协最近调查的41个城市中，15个城市中同时在中小学开展 校、区、市级足球赛，仅占41个城市的36.6%。而只有11个城市在 中学开展校、区、市三级足球比赛，仅占总数的 26.8%。另有15个 城市开展情况不祥。超过六成以上的城市难以保证中学、 小学同时开 展足球联赛，这让中国足球在学校探求发展之路举步维艰。 记者通过 调查了解到，造成这一现象的原因主要有三点。 首先是传统训练体制 的制约。足球职业化后，过去计划体制下的专业足球队转变成市场环 境下的职业队。体育局与足球队之间没有隶属关系，业余体校、体育 学校不再有向上输送人才的指标，使得中小学训练单位失去后备人才 输送方向。其次，各方利益冲突难以实现资源的有效配置在足球后备 人才走上市场化后，地方教委认为学校可以不必承担输送人才的义 务，因此在进行教育资源配置时，不再给予相关优惠政策。学校大多 以升学率为评价学校教学成果的重要参考标准， 足球运动在校园的开 展从整体上得不到支持，甚至还遭到了反对。在各方利益冲突下，校 园普及足球非常困难，资源短缺使得具有天赋的中小学生不能被及时 发现。此外，青少年能否参加足球运动大多取决于家长的意志。家长 在孩子发展中极力排斥一些对抗性强、 易受伤的项目。而随着高校不 断扩招，家长们不由自主地认定孩子上大学才是最好的出路。 调查后感：中国地大物博，人口众多，这是我们的一大优势。普及足 球不能光喊口号，只做表面工作，而应扎扎实实地做好社会广大人群 的足球普及，只有真正普及了，中国的足球水平才能真正提高上去。 n bsp; n bsp; 寒假一转眼就过去了，在这短短的一个多月里我体会到很多， 感受也 很深。通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光 荣，深深明白现在的幸福生活来之不易，应该好好珍惜。 各方面原因，我家开了一水果档口，一年下来都是父母一手经营。由 于我校放假较早，我本打算参加一些有关自己专业的社会实践， 可看 到父母忙碌的身影，我心想春节快到了，那时岂不更忙。我还是决定 帮父母分担一些，做个售货员，在每天的人潮高峰期，父母忙不过来， 我这个的二把手就有用武之地了。 由于上学的原因，我不经常在家，对各种水果的价格不太熟悉，但我 这么个大学生，这样的小事当然难不倒我了。不一会儿，便对各种水 果的价格了如指掌。通过几天的实践我发现我和顾客还欠缺好的沟 通，跟母亲相比，我就显的像个不懂事的孩子，大买卖都得让她来搞 ^定O 我从这个小的买卖中去感受大买卖。很多大学生都想去搞自主创业、 自主创新，但是真正能成功的真的很少，认为缺乏经验是失败的重要 问题之一。十几天的实践，我丛中体会到一个企业，一个部门，或一 间商店，要在社会中立足必须要有: 一、 顾客 所谓买卖，就是有买有卖，没有顾客就无从谈买卖。而到我家水 果店买水果的，有很大部分是认识我妈的，不过也难怪，卖水果这么 多年生意越做越大，熟客的关照是少不了的。所以说，做生意也要打 稳基础，不要东搬一下西搬一下，就一个字稳。还有就是，顾客就是 上帝这条不变的规律是谁都要遵守的。 二、 城府 就很简单的来说，我经常碰到这样的情况，我跟人家作自我介绍的时 候，说是商学院大学生，喜欢开玩笑的人会说，你个奸商，找对地方 了。也就是经常有人说的，无奸不商。开始我不懂，我卖水果就卖水 果呗，实实在在，多少钱就多少钱。但是我错了，比如一个看上去好 像挺有钱的老板，开着奔驰小轿车匆匆忙忙过来买水果， 苹果4块钱 一斤，我还没开口，父亲就开口说 5块钱一斤。有钱人就是有钱人， 不说二话匆匆忙忙买了两箱苹果便离开。 父亲