4.4用尺规作三角形课时训练(含答案).docxVIP

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  • 2021-03-17 发布于山东
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4.4用尺规作三角形课时训练(含答案).docx

试卷第 =page 4 4页,总 =sectionpages 4 4页 试卷第 =page 3 3页,总 =sectionpages 4 4页 4.4用尺规作三角形课时训练 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.如图是的正方形网格,以点、为两个顶点作位置不同的格点三角形,使所作的三角形与全等,这样的格点三角形最多可以画出( ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 2.如图,在△ABC中,AC边上的高线是(  ) A.线段DA B.线段BA C.线段BC D.线段BD 3.用直尺和圆规作两个全等三角形,如图,能得到的依据是( ) A. B. C. D. 4.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB=50°,按以下步骤作图:①以点A为圆心,小于AC长为半径画弧,分别交AB、AC于点E、F;②分别以点E、F为圆心,大于EF长为半径画弧,两弧相交于点G;③作射线AG,交BC边于点D.则∠ADC的度数为( ) A.40° B.55° C.65° D.75° 5.如图所示,有一块三角形玻璃,小明不小心将它打破.带上这块玻璃,能配成同样大小的一块,其理由是( ) A.ASA B.SSS C.SAS D.AAS 6.李老师用直尺和圆规作已知角的平分线. 作法:①以点O为圆心

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