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- 2021-03-18 发布于吉林
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幼儿园幼儿常规养成教育计划
养成教育是幼儿学会做人最基础,最重要的教育。俗话说:“少成若天性,习惯成自然”,行为习惯一旦养成,将使她受益终生。就这一养成教育,我从以下几方面入手:
一、制定切实可行的养成教育目标教育目标是教育活动的灵
魂,是对教育结果的期望,是教育活动的出发点和归宿 。为了使目标更科学、更具操作性。我园根据《幼儿园教育指导纲要》的精神, 结合本园幼儿实际,将养成教育目标划分为良好的卫生习惯 、良好的行为习惯、良好的安全意识、活动常规、来园离园等五个方面制定出各年龄段具体的养成教育目标。
二、将养成教育渗透于日常活动之中幼儿养成教育要落到实 处,必须重视幼儿的日常活动,以日常活动为载体确保养成教育的养成,达到教学目的。我们的做法是:
1、与幼儿一道制定合理的行为准则幼儿刚入园,对于幼儿园的
一切都很陌生,特别是对集体需要遵守的行为规范更是难以接受和适应,我们就结合具体事物向幼儿说明幼儿园需要遵守的一些常 规,并说明应怎么做 ,为什么要这样做 。如:洗手的时候告诉幼儿:先卷好袖口,再打开水龙头,把手打湿,抹上肥皂,搓手心手背,然后冲洗干净,拧好水龙头,把手擦干。每次洗手时,老师都这样提醒幼儿 ,慢慢地,他们就养成了爱清洁 、讲卫生的良好习惯。平时,我们注重根据幼儿的行为和幼儿一道讨论制定行为准
. 专业.专注 .
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则。比如:有
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