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- 篮球课教案
课的内容及任务：
1）内容：简介篮球运动概况及锻炼价值；学习直线运球；学习原地双手胸前传接球（含反弹传
球）；介绍体育舞蹈的基础知识及锻炼价值；
2 ）任务：了解篮球运动发展概况及锻炼价值；掌握直线运球，变向运球的基本技术；掌握双手
胸前传接球技术要领。
教学内容与要求 时间 组次数 组织教法
一．开始部分 15min
（一）教学常规 2min （一）组织队形
1．体委整队，报告人数，向老师报告出 ××××××××××××
缺席人数。 ××××××××××××
2 ．师生相互问好。 Δ ⊙
3 ．宣布本次课的内容和任务。
4 ．检查服装，安排见习生。 要求：迅速、整齐、背光、精神饱满
（二）准备活动 13min （二）组织与教法
1．环绕篮球场慢跑 3 圈 1．两路纵队进行。要求：动作放松，
速度适中。
2 ．徒手操 2 ．成体操队形站立。
(1) 伸展运动 2 ×8 要求：与口令配合，动作规范，充分
(2) 扩胸运动 2 ×8 伸展，教师镜面领做。
(3) 体侧运动 2 ×8 ××××××××××××
(4) 体转运动 2 ×8 ××××××××××××
Δ
3 ．关节与韧带的伸展拉 3 ．队形如上。
要求：结合篮球运动的专项特点，充
分活动相关部位。
二．基本部分 10
（一）简介篮球运动的概况及锻炼价值 （一）组织与教法
1．篮球运动的起源与发展。
（1）关键词： 1891 年、美国、詹姆 组织队形如下图：
士·奈史密斯 ××××××××××××
Δ
××××××××××××
（2 ）规则和技术同步发展、技术促进战 教法：
术、运动周期训练。 1．口头讲述。
2 ．篮球运动的特点与价值。 2. 鼓励学生提出自己感兴趣的问题，
（1）严格而专门的规则、 较强
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