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- 2021-03-20 发布于山东
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幼儿园新教师个人实习总结 (三篇 )
幼儿园新教师个人实习总结 (三篇 )
编号 :_____
学校 :_________
教师 :_________
____年___月___日
( 此文内容仅供参考 , 可自行修改 )
篇一
年 3 月 , 我在佳语幼儿园进行了为期半个月的实习 , 在这次实习我第一次懂得了理解、喜欢孩子 , 要有很多很多的耐心、细心和爱心 ,
这正是我们学习和努力的方向。我在实习增长了见识 , 我才知道 , 做老
师难 , 做幼儿教师更难 ; 也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实
知识 , 弥补缺口。
每个孩子都有自己的内心世界 , 他们好比一把把锁 , 老师就是开启
那把锁的主人。真正走进孩子的世界 , 去发现他们 , 改变他们 , 教育他们 ,
这个世界就是天才的世界。
跟孩子们在一起挺有意思的 , 还真想他们。咱也当了一回张老师呢 ! 经过实习 , 我才发现 , 要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易 , 光靠
现在学的知识是远远不够的。
和孩子们在一起的喜怒哀乐 , 现在回想起来就象一串串冰糖葫芦 ,
紧紧的串在一起 , 甜甜的。
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幼儿园新教师个人实习总结 (三篇 )
我愿用我的热心 , 换取孩子们的安心 ; 我愿用我的真心 , 换取孩子们的开心 ; 我愿用我的实心 , 换取所有人的认同。
初为人师 , 欣喜有困惑 , 欢乐有感悟。幼儿的教育和成长 , 都掌握在幼儿教师的手 , 我真正感受到这份职业的神圣 !
只有不好的老师 , 没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子 , 我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习 , 我更加坚定了自己的选择。
篇二
俗话说 : 万事开头难。刚进入到幼儿园实习 , 总觉得困难很大 , 自己工作毫无经验 , 面对性格各异的孩子 , 面对新工作 , 的确工作很难开展。毫无头绪可言 , 到底该从哪里下手呢 , 看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动 , 做着一个又一个的游戏 , 看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸 , 我深深地被感染着 , 我努力地去学习 , 尝试独立带孩子 , 经过几次之后 , 我的紧张心理才逐步退去 , 慢慢的融入这个小集体当。
实习第一天的画面还历历在目 , 那是多么让人印象深刻。清晨 , 早早的起床 , 带着那一点兴奋 , 那一点紧张 , 那一点好奇准备开始实习的第
一天。刚进班级 , 我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我 , 并且喜欢我。大班的幼儿在面对陌生人时 , 都是那么心怀好奇 , 他们会主动上来和你打招呼 , 并且问这问那 , 很快我就和他们熟悉起来 , 打成了一片。我的指导老师可是一名经验老道的闸北名师 , 比起“指导老师”这
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幼儿园新教师个人实习总结 (三篇 )
个身份 , 我觉得她更像我的妈妈 , 不只是因为她的年龄和我妈妈相仿 , 更因为她就像是一位慈爱的母亲 , 用尽心血哺育我这个刚“出生”的孩
子。我会积极观察陈老师如何引导幼儿自主学习 , 当我有疑问时 , 会及时请教老师 , 并能很快地将老师传授的经验付诸于行动 , 成为自己的经验。在陈老师的指导和帮助下 , 我很快得就熟悉了工作 , 并且他都会和我说说班级里每个幼儿的情况 , 我知道作为一名合格的幼儿园老师 , 需要通过接触幼儿、了解幼儿 , 逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念。
在实习整个过程 , 我悟出了要因人施教 , 面对不同的幼儿要用不同的方法 , 每个孩子都有自己的差异 , 有自己独立的内心小世界 , 而作为他们老师 , 要想真正走进孩子们的内心小世界 , 不用心去了解去发现
捕捉他们的闪光点是不行的 , 每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处 , 要想帮助他们改正缺点 , 不仅要关心和照顾幼儿 , 和幼儿家长的沟通也非常的重要 , 在实习期间我试着与家长打交道 , 与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现 , 实习让我获得了很宝贵的东西。
六个多月的实习生活 , 使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作 ;
更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其
在保教工作方面与班、小班幼儿的区别 ; 同时也认识到了作为一个幼儿
教师 , 除了做好幼儿的教育工作外 , 如何做好与保育员、其他教师及家
长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。小朋友们都非常天真可
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幼儿园新教师个人实习总结 (三篇 )
爱, 我很爱他们 , 很喜欢和他们玩。我试着让自己变成小朋友 , 融入他们的生活 , 这样我才会获得他们的欢心 , 才会得到他们的信任和依赖。但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。一个原因就是我还没有真
正以一个老师的身份和他们说话 , 命令他们做事。相反
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