1.2数轴 课件-2020-2021学年冀教版数学七年级上册.pptx

1.2 数轴;教学目标 1、知道数轴的三要素：原点、正方向和单位长度； 2、会画数轴； 3、能用数轴上的点表示有理数，体会数形结合的数学思想。;复习引入;这个温度计能读出温度吗？为什么？;这些温度计能读出温度吗？为什么？; （1）如果你站在实验学校站点处，请你参照前面温度计的研究，用有理数来表示其他站点的位置。 （2）把马路抽象成直线，你能在这条直线上用有理数表示以上站点吗？ （3）在（2）所画图形中，你能发现负整数的排列规律吗？;;;例题与练习;练???1、观察下列图形，指出哪条数轴画得正确，其余错在哪里？;例题与练习;;数轴的点与有理数;例题与练习;练习4、先画出数轴，再在数轴上表示： －4，＋2，0，－1　，－2，3.5;观察与思考;2、在数轴上表示+3的点在原点的____侧,与原点的距离是_____个单位长度,在数轴上表示-5的点在原点的______侧, 与原点的距离是______个单位长度.;课堂练习;一个点在数轴上表示的数是2，这个点先向左边移动7个单位，然后再向右边移动10个单位，这时它表示的数是多少呢？;课堂小结