浅谈初中互动式英语口语训练.docVIP

编号： 时间：2021年x月x日 学海无涯 页码：第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 浅谈初中互动式英语口语训练 浅谈初中互动式英语口语训练 概要：英语教师要想不斷提高课堂教学的效益，就要着力发挥教师的主导作用 和学生的主体作用，采取有效措施激发学生的学习兴趣，多举措调动学生学习的积极性，让学生自觉地、主动地开展口语训练，帮助他们提高口语表达能力。我们教师需要针对现阶段互动式教学中存在的问题等进行创新与优化，积极构建一个轻松愉快的课堂教学环境，努力达到英语口语教与学的双赢效果。 初中阶段注重加强学生的口语训练与策略是非常有必要的，我认为主要可以从 以下几个方面分步实施。 一、突破传统教学理念，促进师生之间的双边交流 传统的教学模式严重限制了学生思维的发展，课堂氛围比较沉闷，学生学习英 语的兴趣提高不起来，口语能力也无法得到进一步发展和提高。因此，我们英语教师要转变教学理念，在教学过程中应该把学生作为学习活动的主体，注重师生之间的双边交流。这样，英语课堂就不再是传统的教师“独唱”，而是教师与学生的“二重奏”。比如，在学习人教版八年级下册unit2“ Travelling”这一单元内 容时，因为本单元的主要话题是“旅游”，目的是让学生通过了解国外著名的旅游景点，并掌握