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淮阴师范学院 2007年物理学专业培养计划 制 定 单 位（盖 章） 物理系 专业名称（方向）（性质） 物理学（师范） 制定人签字（分管教学负责人） 审核人签字（单位负责人） 2007年 4月 淮阴师范学院物理学（师范）专业培养计划 培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要，基础扎实、知识宽、能力强、素质高，并具有创新意识和知识拓展能力，能胜任班主任工作和教学工作的德、智、体全面发展的中学物理教师。 二、培养规格 通过学习，毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、掌握物理学科的基本理论、基本知识以及实验研究的初步能力； 2、掌握用数学知识处理物理问题的基本理论和基本方法，具有较高的数学修养； 3、了解物理学的前沿理论、应用前景及发展动态，以及物理教学法的新成果，具有一定的创造能力和自学能力； 4、掌握和应用现代教育技术，特别是多媒体、网络教育技术的能力； 5、熟悉教育法规，掌握并能够初步运用教育学、心理学基础理论，具有良好的教师职业道德素养和从事物理学教学的基本能力； 6、具有较宽的知识面和较高的人文、科学素养；具有一定的外语和计算机应用能力和创新意识，达到规定的等级要求； 7、掌握文献检索、资料查询的基本方法，初步具备的科学研究和实际工作能力，并具有一定的文字表达水平； 8、培养终身学习的意识，有较强的自学能力，并具有一定的解决实际问题的能力。 三、主干课程 力学、热学、电磁学、光学、量子力学 四、学制 四年，最长不超过八年。 五、授予学位 理学学士学位。 六、时间安排 四学年教育教学基本时间安排表 学年 学期 项目 周数 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 合计 1 2 3 4 5 6 7 8 课堂教学 16 18 18 18 18 18 8 18 132 专业技能训练 * * * * * * 复习考试 1.5 2 2 2 2 2 2 1 14.5 专业实习与实践 10 10 毕业论文（设计） * 入学教育、毕业教育 0.5 1 1.5 国防教育 2 2 劳动 * * * * * * * * 社会实践 * * * * * * * 教育周数 20 20 20 20 20 20 20 20 160 寒暑假 12 12 12 4 40 学年周数 52 52 52 44 200 七、课程设置 （一）课程类别和结构比例 课程类别 必修课程 选修课程 合计 公共必修 学科必修 专业必修 专业选修 公共选修 学 分 45 19 75 30 12 181 占总学分比例 24.9% 10.5% 41.4% 16.6% 6.7% 100% 75.7% 24.3% 100% 课 时 830 320 1264 646 180 3236 占总课时比例 25.6% 9.9% 38.9% 20.0% 5.6% 100% 74.4% 25.6% 100%  （二）课程安排 必修课 课程类别 课程名称 课程学时学分 学 期 分 配 考试学期 考查学期 学分 总学时/实验（践）课 一 二 三 四 五 六 七 八 公共必修 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 6 90/18（12+6） 2 2 6 5 马克思主义基本原理 3 54 3 4 思想道德修养与法律基础 3 54 3 2 中国近现代史纲要 2 36 2 1 形势与政策 2 108 1 1 1 1 1 1 3-8 计算机应用基础 3 72/18 3+1 1 大学英语 15 272/（68*） 4 4 4 4 1-4 体育 4 144 2 2 2 2 1-4 军事理论 2 （36*） * 军事技能训练 2 2周 劳动教育 1 * * * * * * * * 社会实践活动 * * * * * * * 基础必读书 2 * * * * * * * * 小计 45 830 12 9 7 10 3 3 1 1 学科必修 大学数学（A） 15 252 5 5 4 1-3 大学写作 2 32 2 1 中国文化概论 2 36 2 6 小计 19 320 7 5 5 2 注：打“*”的学时不计入总学时  必修课 课程类别 课程名称 课程学时学分 学 期 分 配 考试学期 考查学期 学分 总学时/实验（践）课 一 二 三 四 五 六 七 八 专业必修 专业概览 * 1 高级语言程序设计（VB） 4 90/32 3+2 2 力学 5 80 5 1 热学 4 72 4 2 电磁学 4 72 4 3 光学 4 72 4 4 原子物理学 4 72 4 5 理论力学 4 72 4 4 数学物理方法 4 72 4 5 热力学与统计物理（I） 3 54 3 5 量子