最新人教部编版三年级语文下册《19.剃头大师》教学课件.pptVIP

剪得长长短短 剪出一张熊皮 剪下一堆头发 剪成坑坑洼洼，层层梯田 我给表弟小沙剃头，一出手就剪下一堆头发；再剪，剪出一张熊皮；继续剪，剪得长长短短；最后，剪成坑坑洼洼的梯田。 太搞笑了，小沙好可怜…… 用上连接词，说一说剪头的过程。 看这剪的结果， 你想说什么？ 再读这几段内容，说说这四次剪的结果有什么不同? 闯了祸、随意乱剪、长长短短、哎呀、坏了 “剃头大师”剃头的水平很糟糕，根本不会剃头。“哎呀、坏了”也可以看出我十分地紧张、慌张。 从这些词中，你们知道了什么讯息？ 可以推测，“剃头大师”给小沙剃头的过程也一定十分有趣。任选其中“一剪”，想象“剃头大师”当时的神情、动作，读出剃头时的精彩趣味。 一绺 我不确定“一绺”是指一根还是一把，通过查字典，知道线、麻、头发、胡须等许多根顺着聚在一起叫“一绺”。 时髦 通过问妈妈，知道“时髦”就是流行、时尚的意思。 锃亮 “锃”指器物经擦或磨后，闪光耀眼，可以猜测“锃亮”就是指老师傅的剃刀很锋利、很亮。 遇到难懂的词语时，可以联系上下文、结合生活经验、向他人请教、查字典等方法来理解词语意思。 快速浏览课文，说说题目中的“剃头大师”指的是谁？ 文中的“我” 除了“我”，文中还写了哪些人物？ 小沙、老剃头师傅、姑父。 害人精 胆小鬼