初中英语学习电子档案袋设计.docVIP

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初中英语学习电子档案袋设计 学习档案袋具体包括以下内容: 1.学习档案袋的封面设计 2.收集学生写得较好的作业或作品 要求学生从该单元的学习中选择3至5个自己认为是质量最好的作业或作品。为帮助学生反思所选的各个作品的质量,教师要求学生完成评价表 3.学生单元学习情况表 对学生每一个学习阶段(即一个单元)的学习情况进行评价、分析和总结。让学生本人或学习小组成员根据实际情况如实填写。 4.学生自评表、学习日记、成绩回顾等材料 在每个单元结束时,教师让学生回顾一下在语言技能方面所取得的进步,让学生分组交流彼此的学习收获和体会,并把自己的感想和体会记录下来,归入学习日记。鼓励学生回答这些问题:What have l done? What problems have l had? What have l learnt?要求学生把这些问题的答案记入学习日记,供教师作综合评价之用。 5.家长评价表 教师要取得家长的支持和配合,通过家长观察该子女在家中学习英语情况,每当学生完成一个单元的学习,填写家长评价表。 学习电子档案实例 1.学习档案袋的封面设计(如下) Name: Class: Grade: AsSe: Birthday: Hobby: 2.学习档案袋具体内容目录表(如下) 某某学生学习档案袋的内容目录 目录 页码 1.Look at the pictures and report what people said。?P.1 最好作品评价表?(如下) P2 任务题目:Reporting what was said 1)什么是你最好的作业/作品? 2)做这项作业/作品中,你学习到了哪些新东西? 3)如果再次让你做这项作业/作品,你对该作业/作品会作哪些改变? 2.Work in groups of three to ask, answer and report quemons.?P.3 最好作品评价表:(同上) P.4 3.Make a calendar of dates for festivals and holidays from P.5-P.6China and from other countries. 最好作品评价表:(同上) P.7 4.学生自我评价表(如下) P.8 (反映学生英语学习态度、兴趣、积极性等方面的情况) 根据自己的情况,在每种做法后选出代表你意见的数字:1=完全不同意,2=大部分不同意,3=部分同意,4=大部分同意,5=完全同意,其他情况请注明。 1)英语学习能促进其他科目的学习12345 2)英语非常有趣,学习英语比学习其他课程轻松一些12345 3)英语课很重要,每天都应该有英语课12345 4)总是根据需要进行预习12345 5)在英语学习中我能集中注意力12345 6)在学习中我积极思考,善于记要点12345 7)对所学内容主动复习并加以整理和归纳12345 8)经常与老师和同学交流学习体会12345 9)积极参与课内外英语学习活动12345 10)尽量通过多种渠道学习英语12345 11)认真完成堂上和课后作业12345 12)早读课时,大声、有感情地朗读课文12345 5.学生课堂行为评价表?P9 (教师对学生的课堂参与情况进行评价) 1)对教师提出的问题主动回答 2)积极参与小组活动,能够同他人合作 3)听课时注意力集中,纪律良好 4)遇有不清楚的环节能够主动向教师捉问 5)善于思考,能主动表达自己的不同看法 6)朗读课文声音响亮。 7)按时认真完成堂上作业 ? 6.家长观察评价表 1)常常向家长谈起自己在英语课堂活动、游戏中的表现 2)自觉、认真完成英语家庭作业 3)懂得爱护自己的课本、评价档案等学习用具 4)自觉地或根据老师的要求进行预习和复习 5)在家里唱课堂上学习的英语歌 6)每天在家里朗读英语不少于15分钟 7)每天听课文或对话的录音带 8)主动尝试应用所学英语 7.同学评价表?P11 (同一学习小组的同学对其英语学习态度等方面的评价意见) 1)总是根据需要进行预习 2)在英语学习中能集中注意力 3)在学习中积极思考,善于记要点 4)对所学内容主动复习并加以整理和归纳 5)经常与老师和同学交流学习体会 6)积极参与课内外英语学习活动 7)尽量通过多种渠道学习英语 8)认真完成堂上和课后作业 9)早读课时,大声、有感情地朗读课文 10)乐于与同学合作,乐于提供帮助并懂得向他人寻求帮助 8.学生单元学习情况表?P12 第8单元学习评价总表 班级 ? 姓名 ? 学号 ? 课文 ? 时间 ? 自我评价得分 ? 教师评价得分 ? 家长评价得分 ? 同学评价得分 ? 单元测试得分

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