2021-2021学年度第二学期期中学业水平检测六年级语文试题.docxVIP

编号： 时间：2021年x月x日 学海无涯 页码：第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2021-2021学年度第二学期期中学业水平检测六年级语文试题 一、积累与运用（5+4+2+2+2+3+12=30分）1.将下面一段话书写在横线格内，注意行款整齐，力求美观。蝉、螳螂、黄雀，它们都一心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢！    2.根据读音，联系词语意思，写同音字。xī hóu líng zhuàng ( )戏 诸（ ） （ ）晨 一（ ）房子 ( )牲 （ ）咙 丘（ ） 东碰西（ ）3.下面每小题都有一个字的注音是错误的，请找出来，把序号填在括号里。⑴A厉声喝(hè)道 B歼（qiān）灭C寥寥(liáo)无几 ( )⑵A情不自禁（jin） B树冠(guān) C悄(qiāo)然无声 ( )4.下列加点字解释不正确的一项是（ ）。A.明察秋毫（羽毛） B.鲜为人知（少）C.颜色各异（奇特） D.昼出耘田夜绩麻（除草）5.判断下面的说法，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。⑴因为那几只蝙蝠，眼睛全被他蒙上，都是“瞎子”呀。本句中引号的作用是表示突出强调。 （ ） ⑵“兴尽晚回舟”中的“兴尽”应该解释为“兴致被耗尽”。 （ ） ⑶“杜鹃花开、涓涓细流、绢献衣物”中有一个错别字。 （ ）6.按要求写句子。（1）让我怎么感激你，我原想留住一株小草，你却给了我整个绿地； ， 。（仿写，句式一致） （2）这次比赛的结果，同学们都很满意。（用“无…不…”改写，意思不变） 7.根据课内外积累填空。⑴课文中很多景观令我们留恋，如源远流长的长江， 的三亚落日， 的 ；许多人物令我们产生敬意，如宽容大度的聂荣臻将军， 的斯帕拉捷， 的 ；有些课文让我们明白了深刻的道理，如《螳螂捕蝉》告诉我们 。 ⑵“成功的合作不仅 ，要 ，而且还要心中 ， ，有 。”这段话让你联想到哪些成语，写出三个： 、 、 。⑶子曰：“无欲速， 。欲速则不达， 。”⑷《古今贤文（真理篇）》中有很多至理名言：“ ， ”教导我们要谦虚，不能骄傲；“ ， ”告诉我们有些话虽然不好听，但对于我们改正错误却很有帮助。二、阅读与理解（20+20=40分） 短文（一）西游记（片段）（6+3+4+6=20分） 三藏师徒与本观众仙，都到园内观看时，那棵树倒在地下，土开根现，（）。菩萨将杨柳枝，蘸出瓶中甘露，把行者手心里画了一道起死回生的符字，教他放在树根之下，但看水出为度。那行者捏着拳头，往那树根底下揣着，须臾有清泉一汪。菩萨道：“那个水不许犯五行之器，须用玉瓢舀出，扶起树来，从头浇下，自然根皮相合，（ ），（ ）。”大仙即命小童子取出有二三十个玉茶盏，四五十个玉酒盏，却将那根下清泉舀出。行者、八戒、沙僧，扛起树来，扶得周正，拥上土，将玉器内甘泉，一瓯瓯捧与菩萨。菩萨将杨柳枝细细洒上，口中又念着经咒。不多时，洒净那舀出之水，只见那树果然依旧青枝绿叶浓郁阴森，上有二十三个人参果。清风、明月二童子道：“前日不见了果子时，颠倒只数得二十二个，今日回生，怎么又多了一个？”行者道：“日久见人心。前日老孙只偷了三个，那一个落下地来，土地说这宝遇土而入，八戒只嚷我打了偏手，故走了风信，只缠到如今，才见明白。”1.联系上下文，选择合适的词语填在文中的括号里。（填序号）A．叶长芽生 B.叶落枝枯 C.枝青果出2.“那行者捏着拳头，往那树根底下揣着，须臾有清泉一汪。”中“须臾”的意思是 ，与它意思相近的词语还有 、 。3.第二节中画横线的句子是对孙悟空的 描写，从中我们可以感受到他是 的人。4.《西游记》是 代小说家 的作品，《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如大闹 、真假 、三借 、棒打 。 短文（二）打开心中的那把锁（4+4+2+10=20分） 一代魔术大师胡汀尼有一手绝活，他能在极短的时间内打开无论多么复杂的锁，从而逃生，从未失手。他曾为自己定下一个富有挑战性的目标：要在60分钟之内，从任