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为人为师为德演讲稿 (三篇 ) 为人为师为德演讲稿 (三篇 ) 教师只有全面、深入地了解幼儿的思想表现、 兴趣爱好、 性 格特征、学习情况、身体状况、家庭环境等，才能根据每个幼儿 的不同特点， 找到合适的教育途径和方法， 挖掘每个幼儿的潜能， 充分调动他们的学习积极性。 下面是中国招生考试网小编整理的 为人为师为德演讲稿，供大家参考 ! 为人为师为德演讲稿一 大家早上好，我今天演讲的题目是 《做人先修德， 育人德为 先》。 我们国家的教育方针要求培养德、 智、体、 美全面发展的社 会主义的建设者和接班人， 我们实验小学的办学指导思想是以德 立校，依法治校，科研兴校，信息技术强校，我们实验小学的培 养目标是学会做人， 学会求知， 学会生活， 学会健身， 学会创造。 关于道德的演讲稿。 。讲到这里， 细心的老师和同学们就会发现， 无论是国家的教育方针， 还是我们学校的办学指导思想、 培养目 标，都把德、把做人放在第一位。 作为一名学校中层管理人员， 我研究过许多成功的管理者的 用人之道， 发现有一个共同的特点： 用人首选的是德才兼备的贤 人，如果找不到这种人，便转而选择其次用有德无才的君子， 即 使在贤人和君子都找不到的情况下，宁可选用无德无才的庸人， 也不能选择无德有才的小人， 因为一个人如果品德不好的话， 他 的才能越高，对团体、对社会造成的危害也就越大。 正是为了培养出更多更好的德才兼备的优秀人才，长期以 来，我们学校非常重视对教师的职业道德教育和业务技能培训， 非常重视对学生的思想品德教育和良好行为习惯的养成教育。 我们学校的德育工作主要包括以下五个方面： 第一方面是思 想政治教育，这其中又包括爱国主义教育、 集体主义教育、 社会 主义教育、时事政策教育，教师的爱与责任 ;第二方面是品德教 育 ;第三方面是纪律教育 ;第四方面是法制教育 ;第五方面是心理 健康教育。为人为师为德演讲稿 (三篇 ) 我们学校的德育工作不是板着面孔简单生硬的说教， 而是通 过以下几个方面的途径进行的： 首先是品德与生活、 品德与社会 等德育课程的教学 ;其次是坚持在语文、数学、外语、体育、音 乐、美术、信息技术等所有的学科教学中渗透德育教育 ;第三是 通过升旗仪式、班队会、观看爱国主义教育影片、参观、劳动、 心理健康辅导、法制教育讲座与知识竞赛、 重大的节日、纪念日 等进行教育 ;第四是通过家长学校活动 ;第五是通过丰富多彩的文 艺、科技、体育和社会实践活动进行教育。可以毫不夸张地说， 在实验小学， 处处可见教师的爱心与责任， 老师们