学习基础课的意义和学习方法.pptVIP

人类是天生社会性的动物。——亚里士多德; 总之，人若存在就必定面临一个生命意义问题，这个问题解决不了，人就无法存在和发展。同样，人解决不好生活秩序的问题人的存在和发展也会受到影响。道德和法律就是人类解决这些问题的智慧结晶。;思想道德修养与法律基础;;第一专题：我的大学，我做主 ;;对学生的要求;学习“思想道德修养与法律基础” 课的意义和方法;小资料;美国的道德教育渗透于历史学、政治学、经济学、心理学以及“现代社会”、“社会问题”等学科之中，常常与宗教信仰结合在一起。;美国政治教育的目标：确定不移的目标：培养忠诚的美国公民 核心内容： 1.美国社会制度及其优越性教育； 2.反共教育； 3.公民权利和义务的教育； 4.国民精神的教育 ;一、“思想道德修养与法律基础”课学什么？;1、“思想道德修养与法律基础”课的性质; 2、“思想道德修养与法律基础”课的根本任务;3、“思想道德修养与法律基础”课的主要内容; 第三主体部分（第五、六章和第七章的部分内容）：由具体到抽象，集中阐述法制观的教育和宪法的有关内容。;第一专题：我的大学，我做主 ;4、课程的主线：社会主义核心价值观;社会主义核心价值体系的科学内涵：;十八大报告：; 提高思想道德素质和法律素质要践行社会主义核心价值观;二、为什么要学习“思想道德修养与法律基础”课？;1、有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路。;钢琴王子沦为贼 法庭拥母悔前非;吕某城，80后， 沈阳人， 4岁学琴，10岁考入中央音乐学院附小，17岁赴德深造，星海音乐学院读研 在一次全国比赛中，郎朗拿了第一，他拿了第二 两次盗窃，被判处两年管制、罚款3000元 心理年龄仅10岁 贪玩敏感又脆弱 ;思考：;人生课;人生哲理;2、有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。;我关他只想找回我的狗,不曾想犯罪了 ;3、有助于当代大学生摆正德与才的位置，做到德才兼备、全面发展。;[资料]一封纳粹集中营幸存者的信 ;道德常常能填补智慧的缺陷， 而智慧却永远填补不了道德的缺陷。 ------但丁 ;学习的原则