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- 2021-03-18 发布于河北
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时间:2021年x月x日
学海无涯
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2021-2021年度第二学期人教版小学三年级下册数学教学计划
2021-2021年度第二学期人教版小学三年级下册数学教学计划班级:三(1) 科任:徐 烈一、学生情况分析本班共有48人,其中优生大约有20人,中等生大约有23人,差生大约有5人。数学整体水平一般。差生主要是计算能力不强,反应速度慢,分析能力不强。二、教学内容: 这一册教材包括下面一些内容:位置与方向(一),除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步认识,面积,年、月、日,复式统计表,用数学解决问题,数学广角和综合与实践活动等。三.教学目标: 1.会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法,会进行相应的乘、除法估算和验算。2.会口算一位数除商是整十、整百、整千的数,一位数除几百几十(或几千几百),两位数、整百整十数乘一位数,两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。3.初步认识简单的小数(小数部分不超过两位),初步知道小数的含义,会读、写小数,初步认识小数的大小,会计算一位小数的加减法。4.认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够根据给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。5.认识面积的含义,能用自选单位估计和测量图形的面积,体会并认识面积单位(平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷),会进行简单的单位换算;掌握长方形、正方形的面积公式,会用公式正确计算长方形、正方形的面积,并能估计给定的长方形、正方形的面积。6.认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系;知道各月以及全年的天数;知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻。7.认识简单的复式统计表;能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题,并能够进行简单的分析。8.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。9.能找出简单事物的排列数和组合数,形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。10.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。11.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。四、全册教学重点、难点 除数是一位数的除法、两位数乘两位数和面积是本册教材的重点教学内容。五、方法与措施: 1、认真钻研课程标准、教材,仔细备课。做到教学计划、教学内容、教学进度、教学资料、测验考试和教学目标的六统一。2、向40分钟要质量的口号真正落实到每一堂课,充分发挥课堂的主渠道作用。3、在课堂教学中将信息技术手段与传统教学手段相结合,突出信息技术化手段的优势。4、对课堂教学的例题、习题和学生作业题做到精选精改,评语注重激励,提高效率。5、抓两头促中间。在提优扶困的同时,促进中等学生的素质提高。
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