中心小学学期工作计划.pdf

中心小学学期工作计划 中心小学学期工作计划 一、指导思想： 以参与教育科研为载体，营建和谐 校园，体现校园文化内涵，进一步打造 “文化团队 ”；围绕课题实验课加强教学 研究，提高课堂效益；继续打造以家校 合作、劳动实践等为主题的特色品牌， 推进各类社团活动，提高学校办学知名 度。 二、工作关键词： 1.团队文化：学习合作欣赏 2.教学研究：梯度教学自主学习 3.特色建设：家校合作劳动实践兴 趣社团 1 / 11 4.德育活动：个人习惯班级文化爱 国情感 三、工作目标： （一）、确立学校办学思想，明确 发展方向，制定学校发展规划，形成适 合学校发展的校风、学风、教风。创设 良好的学校文化氛围。 （二）、加强队伍建设，提高师资 队伍水平，尤其要发挥中老年教师的模 范作用，树立典型，促进队伍素质的整 体提高。 （三）、加强教学常规管理，提高 教育教学水平，与科研、校本研修、岗 位练兵相结合，开展一系列教研活动。 （四）、加大校园建设的投入力 度，树立典型村小，以点带面，共同促 进提高。 （五）、确立 “十二五 ”科研课题， 以科研促教研，努力提高教师科研工作 能力。 （六）、扩大舆论氛围，做好各方 面的宣传工作，提高学校办学声誉。 2 / 11 （七）、加强安全管理，提高师生 安全意识，做好后勤保障、财务工作， 为学校整体发展提供有力支撑。 四、具体工作： （一）、确立学校办学思想，明确 发展方向，制定学校发展规划，形成适 合学校发展的校风、学风、教风。创设 良好的学校文化氛围。 1、召开学校教职工教代会共同商 讨确定学校办学方向、办学理念和办学 风格。确定学校的三年发展规划。 2 、各村小要 形成 自己 的办 学特 色，形成自己的校风、学风、教风。加 大宣传力度，做到人人皆知。 3 、加大校园建设的投入力度，树 立典型村小，以点带面，共同促进提 高。 4 、加强校园文化建设，营造良好 的育人环境。继续挖掘班级文化，各校 各班要在节约成本的前提下，为班级命 名，挖掘内涵，确定班风班训，打造特 色班级文化。不花钱或少花钱多办事， 3 / 11 各校要建立一块 “星星墙 ”，悬挂优秀师 生的照片或者印上师生的手掌印等，以 此倡导一种和谐、幸福的理念。 （二）、加强队伍建设，提高师资 队伍水平，尤其要发挥中老年教师的模 范作用，树立典型，促进队伍素质的整 体提高。 1、注重教研组建设，按学科分为 语文、数学、英语、艺体和综合五个教 研组，强化组内老师的协作与研讨，通 过评选优秀教研组，促进学科组内老师 业务的共同提升。按学年分为 1-5 学年 教研组，增进同学年教师的合作交流， 彼此提供建议，促进教学水平的不断提 升。 2 、继续开展 “青蓝互助工程 ”，发 挥中老年教师、骨干教师的作用，带动 年轻教师尽快适应工作岗位，提高年轻 教师的业务水平和能力。本学期，师徒 结对要签订责任书，对较好完成任务的 师傅和徒弟给予表彰。 3 、加强教师 业务 成长 档案 的建 4 / 11 设，在上学期的基础上，各村小要注重 教师成长过程的痕迹积累，学期末给予 教师适当的评价。 4 、加强师德