《我们的知识是有限的》参考课件2.pptVIP

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  • 2021-03-18 发布于浙江
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本文以人类对声音和乐音的知识愈益增多而又愈感无知的情况为据,说明了人类的知识是有限的,勉励人们不断探索未知的世界,揭开事物愈来愈多的隐秘。 概括文章主旨 精读第二段,找一找本段中以一个人为例,写到了哪些乐音?讲到了哪些发声原理?这个人的感受分别怎样? 本文以人类对声音和乐音的知识愈益增多而又愈感无知的情况为据,说明了人类的知识是有限的,勉励人们不断探索未知的世界,揭开事物愈来愈多的隐秘。 概括文章主旨 精读第二段,找一找本段中以一个人为例,写到了哪些乐音?讲到了哪些发声原理?这个人的感受分别怎样?   意大利物理学家、 天文学家伽俐略说: 字词正音: 颖慧yǐng 啁啾zhōu jiū 臆度yì duó 喈喈jiē 翌日yì 匣子xiá 门枢shū 毋宁wú nìng 嗣后sì 窒息zhì 笃信dǔ 宽宥yòu 弥补mí 阐释chǎn 迥然不同jiǒng 优柔寡断guǎ  饶有兴味ráo 天资颖慧:形容人生性聪明 聊以自娱:姑且用来自寻娱乐。 夸夸其谈:说话或写文章浮夸,不切实际。 饶有兴味:形容人的兴致很高。饶,丰富。 人迹罕至:少有人来。迹,足迹、脚印。罕,稀少。 完成“探究·练习一”,并概括各段大意 初读课文,整体感知 随着个人知识的增多,他所意识到的未知世界的问题

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