[推荐]演讲比赛方案模板9篇.docxVIP

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【推荐】演讲比赛方案模板9篇 【推荐】演讲比赛方案模板9篇 为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编精心整理的演讲比赛方案9篇,欢迎大家分享。 演讲比赛方案 篇1 一、活动主题 我和我的班级 , 我的教育故事 二、活动目的 1、增强班主任的自信心,自豪感,繁荣校园文化,展示班主任队伍的风采和形象。 2、进一步增强师生的拼搏进取精神。 3、交流班级管理经验,同建育人环境,共享育人资源。 三、活动内容 以“我和我班的故事 ,我的教育故事”为主题,尽情发挥参赛选手的讲演才能,以各自不同新颖的角度和方式展示自我风采。 四、活动内容 1、比赛时间:本周四中午XX:40 2、 比赛地点:后操场 3、比赛形式:选手根据指定主题自拟副标题进行演讲,时间3―5分钟。 五、活动准备 1、参赛对象:全体班主任。 2、演讲主题:我和我班的故事,我的教育故事 3、内容要求:原创,源于范里一中学校班级管理真实故事;体现积极进取精神、创新思维、健康向上。 4、自备辅助材料。 六、具体流程 1、主持人介绍到场评委、嘉宾。 2、主持人介绍比赛规则,评分细则。 3、比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛。 4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。 5、所有选手比赛完后,主持人上台宣布比赛结果。 七、评分标准 1、仪表形象(20分) ①、着装整齐、大方得体(10分) ②、姿态自然、动作适度(10分) 2、演讲内容(50分) ①、主题鲜明,符合主题内容(25分) ②、内容充实,事例动人,贴近班级生活,富有鲜明时代特色(15分) ③、行文流畅,用词精炼,详略得当(10分) 3、语言艺术(30分) ①、发音标准,流利(5分) ②、节奏处理得当,技巧运用自如(10分) ③、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮(10分) ④、能脱稿演讲(5分) 八、评分规则 评委明确给出每位选手评分,(评分为整分数)由工作人员进行最后汇总,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名。 学校决赛奖项设置 一等奖4名,二等奖6名,三等奖若干名 九、主持人的选定 比赛主持人:雷宁常建新 十、评委及分工 评委:刘宪波 王娟 李云鹏 薛晓燕 孙青 郭妞 魏江辉 郭阳 摄像音响:王富民 李江华 组织学生:李华 统计算分:李慧娟 周兰 十一、注意事项 1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。 2、进入会场,手机需设置静音。 3、体育老师及时组织学生 演讲比赛方案 篇2 一、活动目的 为了提高我校教师的职业道德水平,激励教师为人师表、教书育人,争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师。同时,给广大教师提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台。 二、活动内容 为深入开展“忠诚人民教育事业,争做‘四有’教师”师德师风专题教育活动,参加市主办的“讲自己的故事,说身边的故事?XX市*****青年教师话成长”演讲比赛。 三、参与对象 学校35周岁以下的青年教师(1980年1月1日后出生) 四、比赛流程 (一)科组报名 以科组为单位,每个科组和后勤组各推荐一名选手参赛。4月17日结束报名。各科组长将参赛人员名单于4月17日上午11点之前交到学校办公室活动办。 (二)比赛安排 1、初赛:4月23日下午。每个科组和小组共13人参加初赛,选择6人参加决赛。 2、决赛:4月27日召开教工大会,现场举行决赛。决赛第一名代表学校参加直属学校比赛。 (三)报送材料 4月21日前,请参赛选手将的电子版发到***邮箱,邮件统一命名为“**科组(或者后勤组) ***教师演讲稿”,并将纸质版交到学校办公室活动办。 五、活动要求 1、本次比赛演讲稿的内容必须围绕“‘四有’教师”的主题,()结合实例,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。 2、不能以形式参加演讲比赛。 3、要求参赛选手做到仪表端庄,台风大方;实例典型,观点精炼;语言简洁,条理清楚;普通话准确,感染力强。演讲时间为5至8分钟。 4、脱稿演讲,可借助PPT等辅助手段。 六、奖项设置 比赛设个人演讲一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余为优秀奖;设最佳组织

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